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部编版教材小学阶段的送别诗
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本二年级
语文
下册课件:晓出净慈寺送林子方
答:
1.今天我们来学习一首
送别诗
——晓出净慈寺送林子方 2.读着诗题,你知道了送别的什么? 送别的时间是早晨,从“晓”字中可以看出; 送别的地点是净慈寺外; 送别的人是林子方。 3.小结:净慈寺,是西湖边上的一座寺庙。林子方,是南宋诗人杨万里的一个朋友。这一天,林子方正要到外地做官,杨万里在西湖边上送别他。
模愁前路无知己,天下谁人不识君。是谁写的?
答:
高 适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。这是一首
送别诗
,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:“七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官),始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志...
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二下《晓出净慈寺送林子方》教学设计
答:
综上,且结合学生学情等具体情况,在《 晓出净慈寺送林子方 》一课的教学设计中,我努力创设情境,寻求有层次地指导学生在想象中大致理解诗的意思,感受西湖的美,让学生体会
送别诗
的情感;并能书写正确规范的汉字。 一、 教学目标 (一)知识与能力 1.认识“晓、慈”等五个生字,会写“湖、莲”五个生字。 2.能...
小学
一年级
语文
《赠汪伦》
教材
教案三篇
答:
《赠汪伦》这首诗主要叙述李白离开桃花潭时,他的好友汪伦来
送别
的情景,体现了朋友之间的深厚情谊。下面就是我给大家带来的
小学
一年级
语文
《赠汪伦》
教材
教案三篇,希望能帮助到大家! 小学一年级语文《赠汪伦》教材教案一 一、教学设计说明 本次教学的主旨是领会诗歌的意境。想方设法让诗中的画面和诗人的感情在...
古诗词三首?
答:
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六年级上册第3课《古诗词三首》知识点+图文解读 一、作者简介孟浩然,唐代诗人。汉族,襄州襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然,存诗260多首,多为五言律诗。风格以清旷冲淡为主,但冲淡中亦有壮逸之气。与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。以写田园山水诗为主。苏轼:北宋文学家、书画家。...
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版二年级
语文课本
下册所有古诗词
答:
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二年级下册
语文古诗
《梅花》宋 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《小儿垂钓》唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。《登鹳雀楼》唐 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。《望庐山瀑布》唐 李白 日...
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八年级上册语文第十二课《渡荆门
送别
》教案及知识点
答:
1.
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八年级上册语文第十二课《渡荆门
送别
》教案 教学目标 1、了解这首诗相关的背景知识。 2、了解这首诗的思想内容、艺术特色及语言风格。 3、了解把握借景抒情,情景交融的表现手法。 4、背诵并默写这首诗。 教学重点 1、体会诗词的意境美、语言美。 2、背诵并默写这首诗。 教学难点 激发学生想像,再现...
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语文四年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
答:
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》——
送别诗
中的深情与坚毅,如冰心在玉壶。卢纶《塞下曲》——壮志豪情,边塞诗的壮丽画卷。王冕《墨梅》——淡墨痕中的傲骨与清雅,尽显文人风骨。寓教于乐的故事车胤《囊萤夜读》——勤奋与毅力的典范,点亮求知的明灯。李白《铁杵成针》——磨砺与坚持的寓言,见证伟大诗人的...
六年级上册需要背诵的古诗有哪些?
答:
1.西江月·夜行黄沙道中 【南宋】 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。2.天净沙·秋 【元】 白朴 孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦。 一点飞鸿影下。 青山绿水, 白草红叶黄花。3.月夜 【唐】 ...
六年级下册语文
部编版
后面十首古诗要背吗?
答:
部编版小学语文教材
中的古诗词汇总(共111首)一年级上册(共6首)1.咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(语文园地一)2.江南[汉乐府]江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。3.画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。4...
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