66问答网
所有问题
当前搜索:
选文表达了我怎样的感情
作者在文中
表达了怎样的情感
或思想?
答:
《母鸡》描写了作者对母鸡的看法的变化,
表达了对母爱的赞颂之情
。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。《白鹅》主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家...
黄州快哉亭记
选文表达了
作者
怎样的
思想
感情
答:
抒发了作者不以贬谪为怀、随遇而安的思想感情
。作者借物抒怀,本意并不在提倡士人远离尘世、自寻其乐,而在以旷达之情来慰藉不得意的士人,希望他们能胸中坦然,生于世而无往不自得,表达了自己超然物外,“不以物而伤性”的人生态度,同时作者的快意之情中含有不平之气。宋代苏辙《黄州快哉亭记》...
本文
表达了
作者
怎样的情感
?
答:
从四季之美选文的动态描写中感受到了喜爱之情,因为它写了大雁在高空比翼而飞的运动状态
。课文分段 第一部分(1):写春天最美的时间是黎明,重点写了天空。第二部分(2):写夏天最美的时间是夜晚,重点写了萤火虫。第三部分(1):写秋天最美的时间是黄昏,重点写了归鸦和大雁。第四部分(1):...
选文表达了我
对小水塘的
什么
之情
答:
选文表达了我
对小水塘的
什么
之情:喜爱、留恋之情 俗话说“上有天堂,下有苏杭”,我的家乡就是天堂杭州,是一个美丽而历史悠久的地方。但是,我爱得并不是杭州的西湖与其他闻名中外的景点,我爱的是家门口一池名不见经传且又很不起眼的小水塘。春天,徐徐微风使它周围的柳树起舞,有几枝特别长的...
26课猫
选文
主要是
什么
描写
表达了我怎样的
思想
感情
答:
主要描写了作者曾经养过的三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位,详写了第三只猫,
表现了
对第三只猫的愧疚之情和对周家姑娘的行为的谴责,对偷猫人的鞭挞,
表达了
作者同情、怜爱弱小者的思想
感情
,教育我们要关爱动物,善待生命,尊重生命。
作者在文中
表达了怎样的感情
?
答:
1、“遍体生凉”、“心旷神怡”
表达了
一种
什么感情
?表达了作者身心愉悦的思想感情,来到灵隐寺,坐在亭中,遍觉通体清爽,令人身心愉快 2、这一自然段写了西湖怎样的特点?写出了西湖之水的清净、树木的翠绿,水至清,树至绿 3、请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.阳光真是...
课文
表达了
作者
怎样的
思想
感情
答:
这位知友,《春》这篇课文
表达了
作者抒发对春天的赞美之情,表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想
感情
,以及对未来的美好憧憬。《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,
表现了
作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往...
乌篷船中
选文
中你感受道了作者
怎样的感情
答:
表达了
作者对家乡的眷恋之情,对家乡乌篷船的喜爱赞美之情
活水源记
选文
通过对活水源的描写
表达了
作者
怎样的
思想
感情
答:
《活水源记》所记的活水源,环境幽雅,源水澄澈可鉴,生活于其中的小动物各得其所,更衬托出这活水源的清静幽深。源水又能灌溉田地,是人民赖以生存的甘泉。文章写得清新自然,富有生趣。活水源记表达的是作者对于大自然的
喜爱之情
,
《父爱之舟》这篇课文
表达
出
我什么的
思想
感情
?
答:
《父爱之舟》这篇课文
表达
出我对父亲无限的思念,以及对父亲对自己深沉的父爱的深深的思念。在一般人的笔下,母爱如水般温柔,父爱如山般厚重,而著名画家吴冠中记忆中的父爱,却能载于小舟之中,飘入他的梦境。在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一,它不...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
选文表达了作者怎样的情感
作者抒发了什么样的感情
作者在文中表达了怎样的情感
选文表达了我怎样的感情我的老师
本文作者表达的思想感情是
文章表达了作者怎样的思想感情
表达了作者怎样的心情
文中表达了我对母亲怎样的思想感情
雪一文表达了作者怎么样的感情