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选修3生物基因工程
高中
生物选修三
知识点第一章
答:
高中
生物选修三
知识第一章1
基因工程
基因工程:是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做
DNA重组技术
。(一)基因工程的基本工具 1. “分子手术刀”...
高中
生物选修三
知识点总结
答:
1.首先要检测
转基因生物
的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用 用标记的目的基因作探针与 mRNA杂交。
3
.最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取 蛋白质,用相应的 抗体进行抗原-抗体杂交。4.有时还需进行 个体生物...
生物选修3
知识点总结
答:
6.乳腺
生物
反应器的操作过程为:将 药用蛋白 基因与 乳腺蛋白基因的启动子 等调控组件重组在一起,通过 显微注射 等方法,导入哺乳动物的 受精卵 中,然后,将 受精卵 送入母体内,使其生长发育成
转基因
动物。 7.为解决器官移植中的免疫排斥反应,科学家正在想办法对猪的器官进行改造,采用的方法是 将器官供体基因组...
生物选修3基因工程
答:
检测受体细胞中的标记基因是否表达,即是否表现出标记基因的性状,从而判断受体细胞中是否已导入含有目的基因的运载体。如果检测出标记基因表达的性状,说明运载体已导入受体细胞。2、检测
转基因生物
染色体的DNA上是否插入了目的基因,这是目的基因能否在真核生物中稳定遗传的关键。检测方法是:采用DNA分子杂交...
高三
生物选修三
知识点笔记
答:
蛋白质
工程
的基本途径:从预期的蛋白质功能出发 设计预期的蛋白质结构 推测应有的氨基酸序列 找到相对应的脱氧核苷酸序列(
基因
)2.高三
生物选修三
知识点笔记 篇二 动物细胞融合 (1)动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的...
高中
生物选修3
的
基因工程
答:
首先,我们要区分下蛋白质工程和
基因工程
两个概念:蛋白质工程是指按人们意志改变蛋白质的结构和功能或创造新的蛋白质的过程。包括在体外改造已有的蛋白质,化学合成新的蛋白质,通过基因工程手段改造已有的或创建新的编码蛋白质的基因去合成蛋白质等。基因工程正如你所说,是将一片目的基因片段通过限制性...
基因工程
的优点
答:
高中
生物选修三基因工程
知识点一、基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做
DNA重组技术
。二、基因工程的原理及技术原理:基因重组技术基因工程的...
高中
生物选修3
知识点总结
答:
选修3
、现代
生物
科技专题专题1、
基因工程
什么是基因工程?1.1
DNA重组技术
的基本工具一、“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶)一来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。二功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。三结果:...
新课标高中
生物选修3
的三个
工程
所有技术 和生态工程的原理归类_百度知 ...
答:
它的原理是利用通过造成一个或几个碱基定点突变,以达到修饰蛋白质分子结构目的的技术,称为
基因
定点突变技术。 第
三
个是细胞
工程
。细胞工程(Cell engineering):(高中概念)是指应用细胞
生物学
和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质...
选修三
,
生物
技术有哪些?
工程
有哪些?要详细
答:
基因工程
:基因拼接技术,
dna重组技术
.细胞工程:植物组织培养,植物体细胞杂交,动物细胞融合,核移植,胚胎移植,单克隆抗体制备。发酵工程:菌种选育,细胞大规模培养,生产活性的诱导菌种及产物的收获。酶工程:酶的固定化技术,细胞的固定化技术。给你补充一点
3
个工程的关系(发酵工程和酶工程属于一类)...
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