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这句话运用了哪种修辞手法
这句话运用了
什么
修辞手法
?
答:
透露着点点秀气,澄清的眼神,已不是以前那个摆地摊的小姑娘了。1、这枚戒指的红宝石四周镶嵌了一圈儿小钻石,非常漂亮。 单单:学会微笑,不单单是一种力量,更是一个自信的象征。1、一个人假如没有为事业而繁忙的充实,光是安适享受,那么他领会不出人生的全体涵义。
运用了
白描的
修辞手法
。
...听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般。
这个句子运用了
什么
修辞手法
?
答:
特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的
修辞方式
。夸张可分为"普通"类和"超前"类。夸张是
运用
丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的
修辞手法
,也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量,用夸大的词语来形容事物。
这句话用了
什么
修辞手法
?
答:
3、你看,这多像一盏明亮的灯,在冬天漫天的大雾中,努力地照着。4、你瞧,这多像一只白色的小狗,在春天绿色的草地上,兴奋地撒欢着狂奔着。5、你瞧,这多像一只彩色的大公鸡,在春天绿色的树枝上,开心地仰着叫着。
这句话运用了
比喻的
修辞手法
,将作者看到的东西比作小鸟,表现出眼前之景的活泼...
...人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地
这句话用了
什么
修辞手法
答:
这句话用了
层递和夸张的
修辞手法
。1:“动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地”运用了层递的修辞手法。2:“气冲斗牛,声震天地“运用了夸张的修辞手法。层递,用三个或三个以上结构相似的短语、句子、段落表达在数量、程度、范围等轻重高低大小本末先后的比例,依序层层递增或递减的一
种修辞
技巧。夸张...
“这位同学是谁呢?他就是周恩来。”
这句话运用了
什么
修辞手法
答:
这是设问句。设问句的作用是提出问题,自己解决,用来揭示问题或实质。
与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友。猕猴为亲。
这句话用了
什么的
修辞
...
答:
这句话运用了
排比的
修辞手法
,排比是由三个或三个以上相同或相似的句式构成的句子。排比句仿写:以好学为根,以谦虚为本,以文明为友,以团结为伴。
“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”
运用了
什么
修辞手法
?
答:
这句话运用了
拟人的
修辞手法
,使抽象的事物具体化,生动语言形象,使人感到亲切,富有感染力。“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”用了拟人的修辞手法。在作者的笔下,春风轻拂,大地回暖,万物复苏,仿佛一个“刚睡醒”的人,“欣欣然张开了眼”。初春,好一种淡淡的气息;初春,好一派朦胧的...
这句话运用了
哪些
修辞手法
?
答:
织女的手巧不如作家的想象巧妙,“牛毛”“花针”“细丝”“薄烟”几个比喻把景物写活了,写的有生命、有感情了。
这句话运用了
比喻、排比、拟人等多
种修辞手法
从不同的侧面写出了春雨细密、晶亮、绵长的特点。表达了雨很细,从“看,像牛毛,像花针,像细丝”这句话中看出;表达了雨很密,从“...
文章
运用了
多
种修辞手法
,请写出其中一种,并从文中摘抄
一句
,然后说说...
答:
文章中的“大山她有宽阔的臂膀,像母亲的怀抱,让人依恋,让人依靠,让踏实。”
这句话运用了
拟人的
修辞手法
。好处:拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
...在天花板上留下弯弯曲曲的足迹是
用
什么
修辞方法
??
答:
拟人。
这句话运用了
拟人的
修辞手法
,形象的写出了暴风雨的狂暴与猛烈。把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。
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