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近代西方教育发展趋势
近代
欧美中等
教育
改革与
发展
呈现何种特点
答:
近代欧美教育改革和发展的一个重要特点是,
教育变得更加全面化
。教育不再只注重学生的认知和知识水平,而是更加注重学生的综合素质和全面发展。在教育的全面化过程中,体育、艺术、社会实践等方面的教育也越来越重要。这种趋势
反映了社会对学生综合素质的要求越来越高
,也反映了教育的本质是培养学生全面发展的...
近代西方
中等
教育
变化
答:
50年代以后,新技术革命向教育提出了挑战,社会的就业结构和人们的观念随之发生变化
。在这种新的条件下,中等教育要从根上改变自己的教学内容,才能适应提高生产的科技含量的要求。西方国家对这种新的社会需要的回答之一,就是改革教学计划。
试述
近代教育
变化的特别表现。
答:
与公立教育的发展相适应,教育逐渐建立了实用功利的世俗教育目标,教育从宗教中分离出来
。有些国家明确规定,宗教、政党不得干预教育。同时,教育的内容也在逐渐世俗化,实用的知识开始取代以往形式教育的内容。(4)重视教育立法,以法治教 西方教育发展的一个明显特点就是有强有力的法律保障,近代以来教育...
试论
近代西方
学前
教育发展
的主要阶段及一般特征?
答:
中国教育,
特别是西部教育要实现跨越式发展,显然需要借鉴国外教育发展的先进思想与观念、优秀的模式和手段
。在教育史专业中设置外国教育史研究方向,不仅是本学科发展的需要,而且对培养具有新思想、新观念的高层次教育理论人才。
西方近现代教育
思想的主旨及其当代影响
答:
(1)丰富了教育理论和教育实践,推动教育理论科学化
;
(2)主张解放儿童天性,具有划时代意义
;(3)
反封建反宗教。促进教育现代化
。3.自然主义教育思潮的发展阶段 (1)萌芽:最早萌芽于希腊的教育思想,亚里士多德首次提出“教育遵循自然”的原则。主张在教育过程中注意儿童的心理发展的自然特点,按照...
近代西方
小学
教育
的表现形式有哪些
答:
6、课外活动:小学
教育
通常还会注重学生的综合素质培养,因此会安排一些课外活动,如参观博物馆、组织实地考察、举办运动会、艺术表演等,以提供学生全面
发展
的机会。请注意,这些表现形式可能因国家、地区和学校的不同而有所差异。但总的来说,
近代西方
小学教育致力于通过指导、激发和培养学生的学术能力、...
近代西方
小学
教育发展
呈现哪些太久
答:
我国小学教育的
近代发展
历程表现出基础化、法制化和普及化等特点,这与
近代西方
小学
教育发展
所表现出来的特点是基本一致的,只不过快速发展的时间推迟到了20世纪初。受国内外政治形势等影响和制约,就普及化来讲,我国小学教育真正开始迈出强有力的步伐是在新中国成立之后,而以国家强制力量保障推行则是在...
试析
近代西方
自然主义
教育
思想的历史意义与局限
答:
近代西方
自然主义
教育
思想的历史意义与局限如下:历史意义:1、推动教育改革:自然主义教育思想挑战了传统的教育观念,强调尊重儿童的个性和兴趣,反对强制性的教育方式。这种观念的转变推动了教育民主化和个性化的进程,使得教育更加关注学生的需求和特点,而非仅仅是传授知识。例如,在课程设置上,自然主义教育...
西方
幼儿公共
教育
的兴起和
发展
路径是怎样的?
答:
2,幼儿学校招收1-6岁工人子女。3,重视幼儿智育、德育。提倡发展儿童的“推理能力”,开放的教学形式。养成幼儿遵守纪律的习惯。以人道主义态度对待孩子,反对责骂惩罚儿童。4,在世界学前教育史上占有重要地位,世界第一所学前教育机构,为
近代
学前
教育发展
开了先河。1. 世界上最早的学前教育机构是新兰...
近代西方
科学
教育
思潮的主要表现包括
答:
近代西方
科学
教育
思潮可以追溯到16世纪末17世纪初,随着西方资本主义的
发展
和资产阶级革命的兴起,科学教育开始受到重视。近代西方科学教育的兴起,一方面受到了文艺复兴时期人文主义思想的影响,另一方面也与
西方近代
资本主义的发展有关。在西方,自古以来就有尊重知识、崇尚科学的传统。这种传统认为知识就是力量...
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