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运用语言动作描写写一段话
描写
人物
动作语言
的小段儿
答:
1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了
,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长...
摘抄
运用
有
动作
,
语言
,神态,心理,外貌等人物
描写
(至少有三种描写)的一个...
答:
动作:
1、《傣族》一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆
。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。3、《雨天在现》十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹...
运用动作
和
语言描写写
一句话
答:
1、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了
。2、
奔跑,奔跑,奔跑!
他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 。描写人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围...
语言
神态
动作描写一段话
答:
语言描写:1、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。2、她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。3、
他
说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。4、这家伙惯爱拾人牙慧.就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。5、他说的娓...
语言
和
动作描写
的段落
答:
1、他瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来了,细心地捕捉着每一个细小的声音
。2、她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。3、妈妈很晚还没回来,我在屋里踱来...
写快乐的句子
动作描写
四年级
答:
我认为四年级写快乐的句子动作描写如下: 1、
他
高兴得手舞足蹈,不停地挥舞着手臂,脸上洋溢着灿烂的笑容。 2、她兴奋地跳了起来,双手拍打着桌子,嘴里欢呼着:“太棒了!” 3、他笑得合不拢嘴,眼睛眯成了一条缝,身体也不由自主地摇晃着。 4、她高兴地跑来跑去,双手挥舞着,仿佛在跟空气中的快乐精灵打招呼。
写
动作描写
的
一段话
答:
写
动作描写
的
一段话
如下:1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,跟跟跄跄地向前走着。2、小狗它的业余很多,对新鲜事物又能后的兴趣,它常常在我画画时,瞪着眼睛看,还...
快乐
用动作描写写
一句话
答:
我认为以下是快乐
用动作描写写
一句
话1
、她开心极了,眼睛乐得眯成了一条缝,高兴得合不拢嘴。空气中洋溢着快乐,她似乎把一切悲伤的事都抛在了脑后,只剩下此刻极致的快乐。2、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”3、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声...
我需要
描写
人物
动作
的语句,描写人物
语言
的语句个两句,谁来帮帮我...
答:
动作
:
1
、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。2、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她...
运用动作描写写一段话
答:
运用动作描写写一段话
如下:1、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。2、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。3、我向前冲了几步,有力地...
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