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运用比喻拟人的修辞手法
修辞手法
的种类和定义及例句
答:
修辞方法
:比喻、
拟人
、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等;比喻:本体(被
比喻的
事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语) 种类:明喻 甲像乙. 本体、比喻词、喻体三者明明白白都有.如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.像、仿佛、似、犹如……暗喻...
怎样写一篇以秋天为题目
运用比喻
,
拟人
,夸张三种
修辞手法
的150字的一段...
答:
比喻
:秋天,树上的叶子落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞啊;
拟人
:秋风像母亲一样的抚摸你的脸庞啊。,秋姑娘把大地图上一片金黄。夸张:秋天果园里的硕果累累,十里飘香。
运用比喻
和
拟人
描写梅花
答:
1、梅花就像一个不畏严寒的勇士,与风雪严寒作斗争。2、梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。3、梅树挨挨挤挤的,像一个个头上戴着花的人儿。4、梅花艳如朝霞,有的粉扑扑的,像儿童的小脸蛋,有的则是红艳艳的,是显得如此的高雅而不俗气。5、远看那密密麻麻的...
比喻
句和
拟人
句30字并感受
答:
比喻
句:阳光照着大地,就像妈妈一样抚摸着万物,花儿也像孩子一样露出天真的笑容.感受:将阳光比作妈妈,将花儿比作孩子,生动形象地写出了阳光的温和和花儿的纯真美丽.拟人句:阳光照着大地,一阵阵清风抚摸着大地,花儿张开花瓣,灿烂地微笑.感受:“抚摸”、“张开”、灿烂地微笑“都
运用
了
拟人的修辞手法
,...
比喻
句跟
拟人
句有什么区别,莪经常混乱,高人请指导知道哦~
答:
现将
比喻
、比拟和
拟人
相关知识作简要介绍。一、比喻(一)概念:比喻是用某些有类似点的事物来比拟要说的某一事物,以便使表达更加生动鲜明
的修辞手法
。比喻就是常说的“打比方”,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,
使用
一事物来比方另一事物,事物间是以乙喻甲,重在“喻”,甲乙是一主一从的关系。(二)结构:...
三黑和土地这篇课文中的
比喻
句和
拟人
句是什么?
答:
三黑和土地这篇课文中的
比喻
句有:1)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见水就连头带尾巴钻进水里。2)地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺滑,看起来,好像妇女们刚梳的头。3)这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。4)三黑耙过地,...
《雨的四季》中
的修辞手法
答:
修辞手法:
运用比喻
的修辞手法,将秋雨比作刚出嫁生了孩子的母亲,刻画秋雨的沉静、稳重。(二)例句:雨变的更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。修辞手法:运用
拟人的修辞手法
,写出秋雨的温情,能纯净人的灵魂,让人端庄而又沉思。(三)例句:哦,来得突然——跟着...
比喻
、
拟人
、排比、对比的好处及定义
答:
进行说明或讲道理时,不叫“
比喻
”,而叫“打比方”。
用
浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
拟人修辞方法
,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。能够生动形象地表达出...
用
拟人
和
比喻的修辞手法
写一段描写秋天景物的句子 ?
答:
1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。2、秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草...
...叽叽喳喳蹦蹦跳跳叫人愉悦
运用
了
拟人的修辞手法
对吗?
答:
对的。
拟人
是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样
的修辞手段
。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。句中把小麻雀人格化,将本来不具备人动作的小麻雀变成和人一样具有动作和感情的样子。让所描写的小麻雀显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
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