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过程的五个基本构成部分
教学
过程的五个基本
环节
答:
1、观:对教师而言
,是要根据教学目标和教学内容,利用多媒体教学课件、录像等手段,展示丰富、直观、生动的观察材料,并针对材料提出有目的性、切合学生实际的问题或问题组,使学生对所学内容发生兴趣、产生问题、引起学习动机。对学生而言,观是认识世界的主要途径之一。2、思:教师在教学中应注意培养学生...
教学
过程
包括哪几
个基本
环节
答:
1、
上课
,指老师在学校里讲课或学生听老师讲课,学生获得知识的过程。上课就是通过教师对课堂教学活动本身的导入。2、课中和结束过程的不断调整和控制,顺利实施教学设计方案,以达到预定教学目标。上课过程中,具体到课堂教学的基本环节,一般应包括以下几个五个方面:三、课外作业的布置与批改 1、课外作...
传播学中一
个基本
的传播
过程的五个
要素是什么
答:
美国学者H·拉斯维尔于1948年在《传播在社会中的结构与功能》一篇论文中,首次提出了
构成
传播
过程的五
种
基本
要素,并按照一定结构顺序将它们排列,形成了后来人们称之“五W模式”或“拉斯维尔程式”的过程模式。这
五个
W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即: Who (谁) Says What (说了什么)...
简述拉斯维尔的“5W”模式
答:
传播媒介是传播过程的基本组成部分
,是传播行为得以实现的物质手段。媒介即中介或中介物,存在于事物的运动过程中。传播意义上的媒介是指传播信息符号的物质实体。4、受传者 是主动的信息接收者、信息再加工的传播者和传播活动的反馈源,是传播活动产生的动因之一和中心环节之一,在传播活动中占有重要的地位。
传播
过程的构成
要素
答:
在这篇文章中,拉斯韦尔明确提出了传播
过程
及其
五个基本构成
要素,即:谁(who)、说什么(what)、通过什么渠道(in which channel)、对谁(to whom)说、取得什么效果(with what effect),即“5W模式”。其意义在于第一次将传播活动明确表述为五个环节和要素构成的过程,奠定了传播学研究的范围和基本内容...
简述教学
过程的
结构
答:
教学
过程的
结构指教学进程
的基本
阶段。教学过程中学生认识的不同阶段:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识
五个
阶段。
编译程序
的
工作
过程
一般可以划分为哪
5个基本
阶段,还自始至终伴随进行...
答:
1、编译程序把一个源程序翻译成目标程序的工作
过程
分为
五个
阶段:词法分析;语法分析;中间代码生成;代码优化;目标代码生成。2、编译程序的工作过程一般自始至终伴随进行信息表管理和出错处理两项工作。
主要
是进行词法分析和语法分析,又称为源程序分析,分析过程中发现有语法错误,给出提示信息。
教学
过程的基本
因素?
答:
对象、目标、策略和评价四个基本要素相互联系、相互制约,
构成
了教学设计的总体框架。 问题四:教学设计有哪些基本要素? “模式”是对理论的一种简洁的再现。不论哪一种教学设计模式,都包含有下列
五个基本
要素:教学任务及对象;教学目标;教学策略;教学
过程
;教学评价。对象、目标、策略、过程和评价五个基本要素相互联系...
海因里希事故连锁理论把事故发生
过程
概括为
五个部分
,即( )
答:
海因里希事故连锁理论把事故发生
过程
概括为
五个部分
,即( )。A.管理缺陷;环境缺陷;人
的
不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害 B.遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害 C.
基本
原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失 D.遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不...
一个完整
的
教学实施
过程
应包括几
个基本
环节?
答:
教学检查与评价是学校教学管理
过程的
中介环节。检查与评价的
主要
内容包括:教学工作计划实施的进展和效果,教学规章制度的执行情况,教学工作的质量分析,各级教学管理组织机构及其管理人员发挥管理职能作用的情况等等。4、总结与处理 “总结”是对计划实施过程中的某一阶段或全过程进行分析,肯定成绩,指出不足...
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