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辩论赛教案幼儿园
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 活动目标: 1、幼儿能专注倾听别人的观点,了解
辩论
的基本要求。(认知目标) 2、在辩论中能清楚表达自己的理由,并能坚持自己的观点。(技能目标) 3、体验参与辩论活动带来的乐趣。(情感目标) 活动重点: 在辩论中坚持自己的观点 活动难点: 在辩论中能清楚表达自己的理由,并能坚持自己的观点。 ...
幼儿园辩论
活动
教案
三篇
答:
1、知识经验准备:看
辩论赛
,知道什么是辩论。 2、环境材料准备:将座位按红队和绿队分成两组,分别贴上字条“玩具可以带到
幼儿园
”“玩具不能带到幼儿园”;自制“辩论手”奖牌。 活动过程: 1、引出话题 1)教师针对“班上的一些孩子提出想把自己的玩具带到幼儿园”的事,以商量的口吻向幼儿征求意见,提出讨论主题:...
幼儿
活动
教案辩论会
答:
幼儿活动
教案辩论会
1 活动目标:1、进一步了解小学生活的基本情况,了解小学与
幼儿园
的不同。2、对入小学后某一行为能不能做,在什么时候、如何做等有比较清楚的认识,提高分析判断能力。3、让幼儿逐步熟悉小学的一些常规,为适应小学生活做好心理上的准备。活动准备:课件 棒棒糖 插筒 队标 活动过...
大班动物法庭
教案
答:
二、故事讲述并进行法庭
辩论
师:"让我们看看是谁来到了法庭?听听他们因为什么事来这里?"讲故事师:谁来到了法庭?(幼:小白兔和大灰狼)它们因为什么事来法庭?(幼:因为大灰狼要把小白兔吃光,小白兔要把草吃光)师:那小朋友说它们谁做的对,谁做的错?(
幼儿
自由阐述自己的观点)师:好,今天就让我们来为它们的这件...
幼儿园
大班语言
教案
《动物法庭》
答:
(1)
辩论
一:大灰狼该不该吃小白兔?第一阶段结束后,幼儿可自由调整座位,重新选择委托人继续辩论。(2)辩论二:该不该判大灰狼有罪?大班语言公开课
教案
《动物法庭》含PPT课件 活动延伸:搜集、观看有关生物链的书、图片或录像等。
幼儿园
大班语言教案《动物法庭》2 活动课题:动物法庭 活动目标:1、...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇3 一、活动目标: 1、通过
辩论
,培养幼儿良好的听说习惯,提高幼儿完整讲述,培养幼儿思维的敏捷性。 2、鼓励幼儿大胆地在众人面前表达个人见解,培养幼儿的自信心。 3、学会用“我认为……因为……所以”句式连贯地说话。 二、活动准备: 1、知识准备: 幼儿已了解辩论的知识,并组织幼儿看浅显易懂...
人生活在陆地上好还是生活在海洋里好?(
辩论
)
答:
我们一起到月球上住好吗?虽然今天
辩论赛
双方不分上下,但是我们必须分出输赢。怎么办呢?不过不要紧,下面老师为你们准备了更加精彩、刺激的知识抢答赛。7、知识抢答赛。教师介绍游戏规则,组织幼儿进行游戏,最后产生冠军、亚军,请出颁奖嘉宾进行颁奖,整个活动结束。(本文来自:中国
幼儿园教案
网)
大班
教案
《好担心》
答:
大班
教案
《好担心》1 一、活动目标 ⒈了解即将面临的入学变化――
幼儿园
与小学的差异,能积极表达自己的真实想法。 ⒉萌发向往小学生活的情感,感受与同伴沟通交流沟通的乐趣。 二、活动准备 ⒈幼儿尝试过
辩论赛
,对规则有所了解。 ⒉《我好担心》ppt;辩论赛的准备(队标,小红花等)。 三、活动过程 (一)提出问...
幼儿园
大班
教案
答:
(1)教师引导幼儿说明自己的观点,例如雪花队说"我认为冬天好,因为...",太阳队说"我认为冬天不好,因为..."。 六、
辩论
结束 1、再次欣赏夏天与冬天,教师根据 PPT有感讲诉教师:其实夏天有夏天的好,冬天有冬天的好…… 七、活动延伸
幼儿园
大班
教案
篇3 活动目标: 1.欣赏故事《手捧空花盆的孩子》,知道诚实...
幼儿园
优秀
教案
答:
1.与谈话内容有关的课件(小螃蟹,小螃蟹做餐厅服务员、理发师,小螃蟹的信件以及小螃蟹做
幼儿园
保安)。 2.哭脸、笑脸席卡,用于
辩论
的评分表和奖励贴。 活动过程 一、谜语导入,唤醒经验 谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,走路横跑,嘴吐白泡。(打一动物) 提问:你是怎么猜出来的?(出示小螃蟹课件,验证猜谜结果。) 过渡...
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