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身体五官四肢英文卡片
英文
字母黑白插画-自做
英语
26个字母的
卡片
怎么做?
答:
1、先从字母“A”开始画起,先画出字母的基本轮廓,然后根据“A”的形状画成一个母鸡。2、然后依次画出前面14个
英文
字母,分成两排排列,根据每个字母的基本形态把它们画成小动物的样子,加上
五官
和肢体等,例如“E”画成大象,“G”画成小猴子,“L”画成毛毛虫,“N”画成长颈鹿。3、继续画出剩下的...
认识
五官
的
英语
互动游戏,有什么?
答:
一、我说你指我说你指这个游戏就是可以让孩子在听到相应的
五官英文
单词的时候,在自己的脸上指出来,或者是在对方的脸上指出来,这样子也是增加了两人之间的一个互动性。实际游戏起来也是非常方便的,比如说当听到eye这个英文单词的时候,孩子就可以指到对应的位置。家长跟孩子一起来玩这个游戏,也是让家长...
认识
五官
的
英语
互动游戏,有哪些?
答:
爸爸妈妈在教育孩子的时候可以跟小孩子玩认识
五官
的
英语
互动的游戏,说一个有关于五官的单词就让小孩子做出相应的反应。爸爸妈妈或许会觉得眼睛鼻子嘴巴等一系列的单词是非常简单的,但是如果小孩子刚学习英语的话,那么小孩子很有可能就没有办法明确地分辨出哪个单词代表哪个部位,在这样的情况下小孩子很有...
幼儿园保护
五官
教案
答:
幼儿园保护
五官
教案1 活动目标 1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动准备 1、课件——乐趣卡:
身体
的各个部位 2、幼儿人手一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)。 活动...
小班社会教案《认识
五官
》
答:
1、
五官卡片
。 2、每个幼儿主题活动图画一张,铅笔各一支。 活动过程 一、谈话引入,激发兴趣。 1、谈话:今天老师给小朋友带来几个好朋友,想跟他们玩玩吗? 2、师分别出示五官卡片,幼儿回答并跟五官打招呼。 3、小结:刚才老师给小朋友介绍的好朋友称为五官,请跟老师读:五官。 二、找五官 1、过度:五官朋友说:“...
《
五官
》语言教案
答:
《
五官
》语言教案1 活动目标: 1. 初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官。 2. 能听懂老师的口令,做出相应的动作。 3. 知道五官是我们
人体
的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官。 4. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5. 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备: 同样的人物头像2幅,眼、耳、...
小班健康教案《我的
身体
》
答:
l、大的
身体
挂图 2、“我”的练习卡、彩笔 3、小朋友的照片 活动步骤: l、小朋友指认挂图上的
五官
及身体部位,指一下图片上的一个部位,摸一下自己身体的相应 部位,并说一句完整的话:“这是他/她/它的鼻子(或其他),我的自己在这儿!” 2、教师带领幼儿作“点鼻子点眼睛”的游戏,要求幼儿迅速准确地指出五...
游戏在宝宝
英语
教学中的运用,都有哪些?
答:
二、小
卡片
的互动还有就是可以把小卡片用起来,利用小卡片跟宝宝进行互动也是一个非常好的方法,因为在跟宝宝玩耍的过程当中,他们也能够学习到相关的知识,甚至这些卡片是可以自己跟宝宝一起制作的,比如制作一些简单的单词卡片。例如
五官
的
英文
单词,我们就可以把它画出来,然后再把单词写在卡片的背后,这...
小班健康教案认识
五官
答:
1、正常人
五官
的课件;五官残缺病人的课件。 2、三张大的面孔及其五官的
卡片
;大镜子一面。 活动建议: 1、通过游戏“摸摸头,摸摸脸”,引导幼儿说出自己五官的名称及位置。 2、操作演示课件:正常人的脸,使幼儿主动说出五官的位置与名称。 3、到医院看“五官科”的病人(演示课件),讨论、了解五官的作用,使幼儿懂...
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