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走路教案音乐
幼儿园小班
音乐教案
《
走路
》
答:
幼儿园小班
音乐教案
《
走路
》1 活动目标 1、激发幼儿对音乐活动的兴趣,具有初步的音乐感受能力。 2、会唱
歌曲
,能理解歌曲《走路》的内容,并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作。 3、激发幼儿对小动物喜爱的情感。学会用音乐的形式表达自已喜爱小动物的这种情感。 4、能大胆在集体面前表演,培养幼儿积极、自信的情感。
中班
音乐走路教案
答:
运用“蹦蹦跳”、“摇啊摇”、“慢吞吞”、“静悄悄”生动的表现出小兔、小鸭、小乌龟和小花猫四种小动物
走路
的姿态,对这首
歌曲
进行感情处理,歌唱的时候“蹦蹦蹦蹦跳”要用跳音的歌唱方法,表现出小兔的活泼好动,“摇啊摇啊摇”要用连音的方法歌唱来表现小鸭一步一步稳稳地走路形象。“慢吞吞”要放慢速度歌唱来表...
《
走路
》
教案
答:
《
走路
》
教案
1 教学内容: 《青年友谊圆舞曲》 课型:以唱歌为主的
音乐
综合课 教材分析 《青年友谊圆舞曲》是七年级上册第二单元《缤纷舞曲》中的一首学唱
歌曲
。是舞曲题村的歌曲,具有圆舞曲的基本特点。歌曲为C大调,3/4拍,小快板,段体(单乐章)结构,全曲共有六个乐句,前面四句节奏完全一样,五、六句小有...
音乐
《
走路
》优秀
教案
设计
答:
第一句小兔
走路
“蹦蹦蹦蹦跳” 要用跳音的歌唱 方法 ,要表现出小兔的活泼好动,第二句小鸭走路“摇啊摇啊摇”要用连贯的方法歌唱来表现小鸭一步一步稳稳地走路形象。第三句小乌龟走路“慢吞吞”要放慢速度歌唱来表现小乌龟的慢性格。最后一句小花猫走路“静悄...
幼儿园小班
音乐
活动
教案
《
走路
》
答:
1、用形象的动作表现各种小动物
走路
的样子。2、在理解
歌曲
的内容上进行创编 3、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。4、培养幼儿初步的创造能力。小班上学期
音乐教案
《走路》游戏准备 :多种小动物头饰 游戏过程 :舞蹈:走路个别幼儿:1-6小节:小兔跳2慢4快。7-12小节:小鸭子摇摆走路2慢4...
《
走路
》幼儿园大班
教案
答:
1、感受
音乐
的速度、力度变化,模仿小动物
走路
。2、根据要求改编歌词。3、根据改编后的歌词创编动作。活动准备 :1、在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。2、日常生活中,提醒幼儿注意观察各种人物的走路姿势。活动过程:一、 进场活动:以音乐《小动物走路》进场。二、 想想玩玩 1、请幼儿根据走路跳...
走路
中班综合
教案
答:
以下是我为大家整理的
走路
中班综合
教案
,希望能够帮助到大家。 走路中班综合教案1 活动目标: 1、随
歌曲
节奏用油画棒进行玩色游戏,感受色彩、线条、节奏、动作之美。 2、能大胆创作,体验交流、合作的快乐。 活动准备: 1、油画棒,绿色的纸。 2、熟悉歌曲《走路》,图片:小兔、小鸭、乌龟、小鱼、哭脸、笑脸。 3...
中班下学期体育
教案
《
走路
》
答:
1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。2、培养幼儿的创造力及平衡能力。3、练习多种
行走
方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。【活动准备】高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰 课件、
音乐
带、录音机 【活动过程】1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。2、提问幼儿刚才...
走路
幼儿园小班活动
教案
及反思
答:
走路
幼儿园小班活动
教案
及反思1 活动目标:1.在看看、听听、玩玩的过程中,感受
歌曲音乐
,大胆表现动物走路的不同形态,体验和同伴共同游戏的快乐。2.特殊幼儿愿意参与音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.探索、发现生活中的多样性及...
托班
音乐教案
:是谁在
走路
答:
托班
音乐教案
:是谁在
走路
活动目标:1、使幼儿初步了解几种小动物的走路方式,启发幼儿用动作表现不同动物的形象。2、教幼儿学会关注他人,初步学会从观察中学习,探索和创造。活动准备:两座小房子贴绒、录音机、磁带、小动物贴绒教具(小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔、小企鹅、小朋友、小蜗牛)字卡(...
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