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赫尔巴特贡献
赫尔巴特
的
贡献
是什么?
答:
2.强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点
。根据兴趣概念的分析,赫尔巴特区分了相互区别的阶段:注意、期望、要求和行动。正是根据兴趣的四个阶段,赫尔巴特将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育...
赫尔巴特
教育思想的主要
贡献
是什么?
答:
1. 赫尔巴特是教育史上的重要人物,被誉为现代教育学之父,为科学教育学的形成做出了巨大贡献
。2.
他的著作《普通教育学》
发表于1806年,被视为规范教育学的起点,也是教育学发展史上的里程碑。3. 赫尔巴特的教育理念建立在其心理学和伦理学的基础上,并主张教育的根本目的是道德和性格的完善。4. 他...
赫尔巴特
有哪些方面的
贡献
答:
赫尔巴特的贡献一:
赫尔巴特建立起近代教育史上第一个具有严密系统的 经验 教育学体系,成为科学教育学诞生的重要标志
。他努力使教育从形而上学中解脱出来成为一门独立的科学并激起这一领域的革命性变革。把教育从初级的某种思想与实践制度发展成一门学术性 学科 ,并且开办了培训教师的 教育机构 ...
赫尔巴特
主要
贡献
答:
赫尔巴特在教育史上做出了重大贡献,他将教育学建立在心理学的基础之上,使之走向科学
。在此之前,教育家们虽提出根据儿童年龄特点教育,但缺乏系统的心理学理论支持。赫尔巴特明确主张教育学应以心理学为理论基础,强调运用心理学论证教育问题,这是教育学科学化的重要转折点。他花费大量时间研究心理学,编写...
简述
赫尔巴特教学理论的历史贡献
答:
1、
赫尔巴特教学理论的历史贡献
是:第一,
他系统论述了道德教育的理论基础、道德的内涵、影响儿童道德发展的因素和道德培养的方法等问题
,从而构建了传统道德教育理论的基本框架。但是,他的道德教育理论中进步与落后夹杂在一起。第二,他从心理学角度对道德的分析涵盖了道德的基本要素,这些道德要素至今仍是人们...
简述
赫尔巴特
对教育学的学术
贡献
。
答:
赫尔巴特
为课程编制做出了卓越
贡献
。(5)赫尔巴特的教学进程理论和四步阶段论都对教学理论和实践的发展做出了贡献,至今,各国在教学中依然沿用形式阶段论,虽然这种教学理论较为机械,但是形式阶段论却具有很强的操作性,使教师容易教学。他的教学理论容易保证教育质量,依然在教育实践中具有合理性。尽管...
赫尔巴特
是传统教育学之父还是现代教育学之父
答:
1.
赫尔巴特
因其对教育学的
贡献
而被尊称为“现代教育学之父”和“教育科学之父”。2. 他将教育学建立在心理学的基础上,是独立教育科学的先驱,为科学教育学的发展奠定了根基。3. 赫尔巴特提出了一整套课程体系,为现代课程论的建立做出了重要贡献。4. 在教学方法上,他提出了“形成阶段”理论,这一...
赫尔巴特
主要著作
答:
赫尔巴特
的学术
贡献
主要体现在他的主要著作中,其中包括《普通教育学》、《论世界的美的启示为教育的主要工作》以及《教育学讲授纲要》等。这些作品深入探讨了教育的核心理念,如教育目的、心理学基础以及对多方面兴趣的重视。在这些著作中,赫尔巴特首次提出了教育学应以心理学为基石的观点,这一理念为教育...
科学教育学的奠基人是谁
答:
赫尔巴特
(Johann Friedrich Herbart,1776—1841)是德国著名的哲学家、心理学家和教育家。赫尔巴特在教育理论上的重大
贡献
有以下几点。一、把教育学建立在心理学的基础之上,使教育学开始走上科学的道路 二、提出了一套比较完整的课程体系,为近代课程论的建立奠定了基础 三、在教学方法上提出“形成阶段”...
现代教育学之父是谁
答:
赫尔巴特
。赫尔巴特是现代教育学之父,因为赫尔巴特的思想对现代教学的
贡献
很大,具体从下面几个方面体现。1、提出了教育学的理论基础为伦理学(哲学)和心里学。2、赫尔巴特认为教学要为国家培养具有良好道德的人。3、赫尔巴特将教育过程分为四个阶段”明了、联想、系统、方法“。4、第四,赫尔巴特反复强调...
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