66问答网
所有问题
当前搜索:
课程设计三种取向
管理信息系统
课程设计
怎么做
答:
5、组织结构分析:6、数据库
设计
:数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求)。在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。
证券投资学
课程设计
论文怎么写?关于宏观经济分析的。。。急~~`_百度...
答:
3 宏观经济环境有利于区域经济发展 3.1 宏观经济政策连续稳定 十六大报告提出,要继续“坚持扩大内需的方针,根据形式的需要实施相应的宏观经济政策”,其核心思想就是保持宏观经济政策的连续性和稳定性。连续实施6年的扩大内需方针和积极财政政策、稳健货币政策,已经发挥了累积效应,有效地克服了世界经济...
简述
课程
创生
取向
视野中教学
设计
的特征
答:
简述
课程
创生
取向
视野中教学
设计
的特征是教学设计是一个持续创造的过程。教师是教学设计的主体。学生是教学设计的主体。1、教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。2、教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学...
课程
开发详细资料大全
答:
开发
取向
是指“通过研究开发和
设计
的原理以及各种可重用的技术来尝试解决实际的教育教学问题,并在这个过程中体验、理解教育教学规律,以形成对教育教学规律的独特认识的研究取向”。 教育技术学研究视角中的
课程
开发理论,作为一种技术理论,它的内容包括理念(教育观、课程观、学习观等)、方法技术(具体的课程开发技术,如...
课程
论的简介
答:
课程的原理第六章
课程设计
设计的成分
设计课程
需要考虑的基本维度具有代表性的课程设计模式小结第七章 课程开发技术一科学取向非技术一非科学
取向课程
开发的几个阶段课程开发的参与者小结第八章 课程实施实施的本质实施过程中的渐变过程课程实施模式关键角色小结第九章 课程评价评价的本质和目的评价的取向评价...
目标获得性模式的优点与局限
答:
4、过于强调
课程设计
的“科学性”和“技术性”。目标获得性模式是什么:目标模式是一种以课程目标为中心的课程设计模式。其最大的特点是把一般的、宽泛的教育目的逐级分解成行为目标并根据这些目标来选择和组织课程内容,最后根据目标的实现程度来评价课程的效果。目标获得性评价模式,也称为目标
取向
评价模式...
目标模式的优点与局限有哪些?
答:
4、过于强调
课程设计
的“科学性”和“技术性”。目标获得性模式是什么:目标模式是一种以课程目标为中心的课程设计模式。其最大的特点是把一般的、宽泛的教育目的逐级分解成行为目标并根据这些目标来选择和组织课程内容,最后根据目标的实现程度来评价课程的效果。目标获得性评价模式,也称为目标
取向
评价模式...
目标获得性模式的优点与局限是什么?
答:
4、过于强调
课程设计
的“科学性”和“技术性”。目标获得性模式是什么:目标模式是一种以课程目标为中心的课程设计模式。其最大的特点是把一般的、宽泛的教育目的逐级分解成行为目标并根据这些目标来选择和组织课程内容,最后根据目标的实现程度来评价课程的效果。目标获得性评价模式,也称为目标
取向
评价模式...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
8
9
10
11
12
76
其他人还搜