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读过搭石想到的成语
踏上
搭石
,我
想到的
四字
成语
是:
答:
专心致志,意为用心专一,聚精会神,丝毫不马虎,把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。 致:尽,极。志:意志。致志:一心一意。语出《孟子·告子上》:“今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。”
四年级《
搭石
》结合在一起意思的四字词语
答:
万众一心,一尘不染,一举两得
,几句话,一个矿闪烁两次,两个错,蛇二,二刀,弹簧两舌,第二个任期,一两匙,双刃剑的差异,一长两短,一大二小,一狠2狠,共存一举,一来二去
想到
人们从
搭石
上走过,就会想到哪句
成语
答:
坚如磐石
[jiān rú pán shí]生词本 基本释义 坚:坚固,结实;磐:大石头。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。出 处 《玉台新咏·古诗为焦仲卿作》:“君当作磐石;妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝;磐石无转移。”
想到
人们从
搭石
上走过,就会想到哪句
成语
答:
坚如磐石
[jiān rú pán shí]生词本 基本释义 坚:坚固,结实;磐:大石头。象大石头一样坚固。比喻不可动摇。出 处 《玉台新咏·古诗为焦仲卿作》:“君当作磐石;妾当作 蒲苇 。蒲苇纫如丝;磐石无转移。”
看到一排排
搭石
让 我们
想到
了什么
成语
?
答:
井井有条 [ jǐng jǐng yǒu tiáo ]【解释】:井井:形容有条理。形容说话办事有条有理。【出自】:《荀子·儒效》:“井井兮其有理也。”【示例】:鲁小姐上侍孀姑,下理家政,~,亲戚无不称羡。◎清·吴敬梓《儒林外史》第十三回 【语法】:偏正式;作谓语、补语、定语、状语;含褒义 ...
搭石
那一刻可以用哪个
成语
来形容?
答:
【拼音】: sǐ xīn dā dì 【解释】: 形容打定了主意,决不改变。同“死心塌地”。【出处】: 元·马致远《青衫泪》第三折:“常教他尽醉方归,是他拂茶客青山沽酒旗;伴着我死心搭地,是兀那隐离人望眼钓鱼矶。”【举例造句】: 刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意耍他们看着,只是叫...
哪个
成语
来形容
搭石
第二自然段?
答:
修桥补路?修桥补路是一句
成语
,旧喻热心公益,解囊行善。逢山开路,遇水叠桥?逢:遭逢,遇见。遇到山则打通道路,遇见水则架起桥梁。比喻不畏艰险,打通前进道路上的重重障碍。
描写人们走
搭石
动作的四字词语
答:
大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心猿意马 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 感慨万端 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝...
搭石
从文中什么什么地方等词语可以看出乡亲们什么样的品质呢
答:
《
搭石
》是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着...
《
搭石
》教学设计
答:
教学本课,继续引导学生多读、多想、多体会,深刻体会人与人之间纯真美好的感情,由课文内容想开去,联系自己
读过的
和身边发生的感人故事,感悟互相关爱带来的快乐和幸福。结合板书体会作者是如何写出
搭石的
美的。 课时目标: 1、抓住关键句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们走搭石的一幕幕情景中...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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