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读了掌声你有什么感受
读《
掌声
》有感
答:
掌声的力量是无穷的,是信任,是关爱,是对别人的一种尊重和鼓励,
掌声可以让我们在黑暗中看到光明,可以让我们获得双倍的勇气和信心
。让我们毫不吝啬地把掌声送给那些需要帮助的人吧,让它们感受到友情,感受到支持,感受到温暖。正像一首歌里所唱到的:掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。...
从同学给英子两次
掌声
中我们可以体会到
什么
答:
从同学给英子两次掌声中,
我们可以体会到:人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励
。《掌声》生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事,赞美同学们的宽容和善解人意,也...
读了
《
掌声
》这篇课文,我的体会是
什么
?
答:
这是告诉你,你的一个小小的拍手动作(
掌声
)也能给别人动力和鼓励。
读《
掌声
》有感
答:
这掌声让她感到并没有人会嘲笑她,冷落她。 也就是因为这掌声让她回到了从前,而且比从前更信心了
。在大多数情况下,任何一个人都需要别人的鼓励和掌声,这样才可以一步一步地走向成功,充分发挥出自己的特长,为世界做出更大的贡献。在一个人的世界里,掌声和鼓励是唯一不可缺少的。主人公小英正是因为有了大家的掌...
人生需要
掌声
答:
——读《掌声》有感 人生需要掌声,这是我读了一篇文章《掌声》之后的感受。
英子得了小儿麻痹症,走路一瘸一拐的
,每天总是第一个上学最后一个回家。新来的老师让她上台演讲。上了台同学们给予了她掌声,让她受到了鼓励,从此变得自信开朗起来。 掌声在不同的情况下带给我们不同的感受。在我成功时...
生命的
掌声
读后
有什么
启发
答:
1、体会到
掌声
的温暖与美丽。人人都需要掌声,掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲;2、掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲;3、生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声;4、学会给他人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。人都是需要掌声的,在人生的舞台上,谁都希望自己...
读《
掌声
》有感作文
答:
读《
掌声
》有感作文 故事中的主人公小英,因为生了场病导致一条腿落下了残疾。从此,她变得孤僻,不愿意与人交往,整天坐在墙角不说一句话。然而,一次掌声使她发生彻底的改变。那是一次语文课,一位新转来的老师让同学们轮流上台演讲。轮到小英时,她犹豫了会儿,就拖着残废的腿,摇摇摆摆地走上了...
读《
掌声
》有感学生作文
答:
才能鼓起勇气去生活,从自卑变得自信。慢慢地与同学们交谈、说笑,直到最后变成了一个勇于走进学校舞蹈房的烂漫、活泼的小女孩。是啊!人人都需要
掌声
,特别是别人有困难的时候,让他们和你一起分享快乐。朋友们,请记住一点:只要人人肯献出一点爱,这世界将会变得更加美好。
读了掌声
这篇课文我的体会是
答:
学了这篇文章让我很受感动.比如,当她一摇一摆的走上讲台的时候,同学们不但没有嘲笑他,而是用热烈持久的
掌声
去鼓励她.因此使她鼓起了生活的勇气,变得乐观开朗起来.的确,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候.在日常生活中,我们也要多为他人送出掌声,送出温暖.如果穷人家的孩子读不起书,...
从两次
掌声
中你体会到
了什么
?小学三年级《掌声》
答:
《
掌声
》是董宝纲写的一篇短文,文章讲述了一个患小儿麻痹症的女孩英子,因为第一次上台时获得了同学的掌声而逐步改变抑郁性格的故事。课文解读 《掌声》这篇课文以朴实无华的语言讲述了这样一个感人的故事:女孩英子因为小时候得过小儿麻痹症,腿脚落下残疾,从此内心很自卑,“总是默默地独自坐在一角...
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读了掌声这段话说一说你有什么感受
读完掌声和本文你有什么感受
读了掌声第三自然段有什么感受
读了掌声这篇课文我感受到了
读了掌声的感受和启发