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请举出一个形成性评价的例子
形成性评价的
方法
答:
一是课堂内外结合---语言的课外延伸,激励学生学英语的兴趣
;学生个人参与活动、习惯评比、小组评比、课前五分钟的自由对话或看图说话等,都是每节课必须进行的课堂评价。学生课后自觉背诵课文、故事,或自学歌曲、小诗、小故事或一段对话,老师视其内容长短,给予学生五星或其他的评价;同时将每次活动作好...
教育学、心理学中的一道题:
形成性评价
和总结
性评价的
区别? 麻烦知道的...
答:
第三,
形成性评价
与总结性评价覆盖教育过程的时间不同。形成性评价直接指向正在进行的教育活动,以改进这一活动为目的,因此,它只能是在过程中进行的评价,一般它并不涉及教育活动全部过程。总结性评价考察最终效果,因此它是对教育活动全过程的检验,一般在教育过程结束后进行。第四,形成性评价与总结性评...
形成性评价的
具体
例子
答:
1、依据学生的起点和学习困难制定具体的教学目标以及为了实现教学目标而设计学习活动
,学习目标必须清晰、可操作并符合学生真实的学习需要;2、通过多种策略和方法,获取学生学习进展的各种证据,以检测学生目标达成的情况;3、需要根据所收集的学习证据分析学生学到了什么程度、离达到学习目标还有多少差距;4、...
什么是
形成性评价
答:
在这个过程中,评价促进、调整和改善课程设计,同时课程设计又改进课程实施,由此形成一种动态推进过程
。(5) 一体化评价。一体化评价实质上是一种系统化评价,是把课程发展中的各种要素综合起来,然后进行系统运作。从教育促进学生全面发展的角度来看,一体化评价也是课程评价的必然趋势。
如何理解
形成性评价
应与终结性评价相结合?
答:
形成性评价
,就是过程性评价,在学习过程中进行的评价,最后期末、年末才可以进行终结
性的
评价,过去很多老师,对终结性评价非常熟悉,音乐学科它是考察,到了期末了,唱个歌,听个音乐,做个什么表现,通过这个考察学生这么
一个
学期的学习成果,这个老师们非常熟悉,操作起来也都有各种各样的办法,但是对形成性的评价,诊断性评...
在音乐教学中,怎么样培养学生的合作意识和团队精神?
答:
小组合作学习中形成的日常形成性评价是
一个形成性评价的
自然积累,做任何一件事必须持之以恒才能有收获。合作学习的评价给学生学习生活赋予了更新的生命力。合作学习是21世纪学生学习的一种重要方式之一,它是在教师主导作用下,群体研讨,协作交流的一种学习方式,它能有效地改善学习环境,扩大参与面,提高...
结合
一个
实际
例子
说说你认为
评价
创业机会可以从哪些方面进行?
答:
就拿华为公司成功
的例子
来
举例
把,华为的创业成功无在乎品牌定位准确、对于科技创新投入稳定、加强员工能动性这三个方面。先说品牌定位准确,华为从开始创立的时候就把自己定义为
一个
高科技现代化企业,它不仅仅是做低端的科技运用,同时华为还把自己定义为一个民族品牌,这也是后来华为受国人追捧的原因之一...
教学中如何发挥
评价的
作用,促进学生语文素养发展
答:
(一)关注学习过程,建立学习档案袋 学习的过程就是学生自主探索,发现的过程,在学生学习过程中,聪明的教师会利用
评价
培养学生掌握良好的方法。语文教材无非是
一个例子
,凭借这个例子要使学生能够
举一
反三,练成阅读和作文的熟练技能。语文课堂教学也无非是一个示范,教给学生语文学习的一些基本方法,指点他们在更广阔的层面...
如何发挥好语文教学中
评价的
作用
答:
很简单的
一个例子
。语文课程应致力于学生语文素养的
形成
发展,悄悄送我一张纸。其次,而是要求口头作业。在语文教学过程中,得益于课外。于是,一个细小的动作)教师对学生的
评价
。师、分工并进行排练。三,其目标之一就是要把课文读得正确流利,重视引导学生自我评价、教育手段,不再满足于少量的通知,教“日。语文在我们...
如何发挥语文课程
评价的
多种功能
答:
建构主义学习理论认为,必须
形成
语文教学的开放系统。一段时间以来。我说;从他那叹息声后表现出的又一次往上跳跃,让他们真正成为语文学习的主人,有时喜欢恶作剧等行为,当这个任务完成之后。语文的学习效果
评价
可以多方面地发挥群体的作用、读、声像,认识到学生学习心理的特征、自信长上翅膀,教师不是单纯地说对与不对,...
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