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语言游戏纽扣教案
幼儿园小班《扣
纽扣
》
教案
答:
幼儿园小班《扣
纽扣
》
教案
篇1 设计背景:幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动对于小班来说是非常重要的,也得认真对待,所以我便设计了《扣钮扣》的活动。活动目标:1、 知道衣服上有衣领、衣袖、系扣眼和拉链。2、 学习穿衣服和系
扣子
的方法。3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察...
幼儿园大班
教案
《
纽扣
》含反思
答:
1、为自己的一份
纽扣
分类,可以按照自己想要分的类别进行活动。2、分好后鼓励幼儿说一说自己是按照怎样的类别进行分类的。教学反思 1、在进行这个分类活动的时候,幼儿的注意力往往集中在纽扣的颜色,形状,大小上,从而忽略了活动的重点!在今后的活动中应该引起重视。2、在做
游戏
的环节中,开始的时候...
幼儿园小班《小钮扣》
教案
三篇
答:
1、宝宝们都把衣服穿起来了,可是我看到许多小朋友都没扣
纽扣
,你们会扣纽扣吗?看看老师是怎么扣纽扣的?老师在自己身上示范扣纽扣,边扣边说:首先要把衣服的下端对齐,然后找到扣眼和纽扣。把扣眼放在
扣子
上面,一只手拿扣眼,一只手拿纽扣,再把扣子从里到外送到扣眼里,最后从外面把扣子拉出来,这...
《一颗
纽扣
》幼儿园
教案
答:
(1)集体操作:幼儿每人捡一颗
纽扣
,看看自己拿到的是什么样的纽扣,和旁边的朋友说一说,帮小动物把纽扣装上去。 (2)验证讲评:你拿到的是什么样的纽扣?你把纽扣送给了谁?送得对不对? 4、情感拓展: 教育幼儿乐意帮助虽人,知道捡到东西后要归还主人。 活动延伸: 区域活动:数学区中继续玩“帮小动物找纽扣”的
游戏
。
纽扣
王国奇遇记
教案
答:
纽扣王国奇遇记
教案
1 教案目的: 感受不同纽扣的外形特点,能在纽扣外形的基础上大胆的想象。尝试运用多种纽扣图形进行添画与组合造型。感受添画、造型的艺术表现形式、体验想象与创造的乐趣。 幼儿园
纽扣游戏
设计: 游戏目标: 练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性,体验竞赛类游戏的快乐 年龄段:小班上学期材料准备:...
大班
教案
答:
大班
教案
篇1 活动目标 1、学习自己钉
纽扣
。 2、培养幼儿做事耐心、细心、坚持不懈的好品质。 3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 教学重点、难点 学习钉纽扣 活动准备 经验准备:各式各样的
扣子
、针、线及相应的课件等; 物质准备:各种纽扣、针线,碎布、剪刀等。
灰灰鼠找
纽扣
的
教案
怎么写?
答:
参观
纽扣
商店 材料:金属 塑料 布 木头 用途:装饰 连接 我设计的
扣子
泥塑 绘画 布制 四、教学活动计划表 第一周参观纽扣商店通过参观,了解纽扣的多样性 谈话:我看到的扣子1、能用较连贯的
语言
讲述自己的发现。2、能够关注周围事物,发展观察力。科学:感知扣子初步感知扣子的特...
中班认知与探究《多样的
纽扣
》
教案
反思
答:
中班实践活动
纽扣
反思:根据平时的观察,我发现本班的幼儿尤其是一些女小朋友对衣服上的纽扣特别感兴趣,经常看到他们一起讨论谁的纽扣最漂亮。由此,我结合《纲要》精神, 利用幼儿感兴趣的东西——纽扣,充分挖掘幼儿的知识潜能,将教学内容有机地融合到幼儿的
游戏
活动中,使幼儿既满足了爱玩的天性,又学到了...
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