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语言接触对语言的影响
语言
学角度:
接触
会引起语言哪些方面的变化?举身边的事例说明.
答:
1,
语汇.比如现代汉语中多音节语素“迪斯科”就是汉语与英语接触产生的.2
,语音.在历史过程中,英语吸收了很多德语、法语等等的语音.3,语法.现在很多人说“我有.”比如“我有写作业”受英文中“i have done sth”的影响.虽然官方目前未承认,但确实这种现象已经很普遍了,个人认为最终学术界也会承认这种...
语言接触的
结果包括
答:
语言的接触会表现为相互的影响,使双方或多方语言都发生一些变化
。一种语言受另一种语言影响的常见表现是借用,在一定历史条件下,稳定而长期的接触有可能
改造一种语言,或产生出一种新的融合性语言
,在同一言语的社团或区域里,两种或两种语言以上的语言虽然相互影响,但仍能保持各自独立的现象,在语言接...
语言接触的
介绍
答:
语言接触是一个语言学研究的现象,发生在不同的语言系统相互互动或影响之时
。此种研究又称接触语言学。当不同语言的说话者密切的接触时,这种接触会影响至少一种语言,并带来语音、句法、语意或等等社会语言学形式的变化。
接触
会引起
语言
哪些方面的变化
答:
接触会引起语言哪些方面的变化
接触会引起语言社会、心理和语言自身三个方面的变化 语言是一种涉及到人类生活方方面面的复杂社会现象
,它的发展变化,也必然受到多个方面的制约,不大可能只是某一种或某几种因素的影响.综观人们的研究。
如何看待
语言接触
答:
语言接触
并不总是产生
接触语言
。语言接触过程中会设计代码转换,如果代码转换在多种
语言的
自发混合中呈现系统和规律性,则可能会出现接触语言。所有的语言都处在相互接触的过程中,毕竟,语言是被人们用来建立接触联系的工具。这种接触可发生在邻里间,也可发生在两个相去甚远的民族间。比如在巴西,葡萄牙...
语言
环境对孩子早期语言发展
的影响
是什么?
答:
语言
环境对孩子早期语言发展
的影响
是多方面的,它涉及到孩子如何学习、理解和使用语言。以下是一些主要的影响:词汇积累:语言环境是孩子词汇积累的主要来源。在一个丰富的语言环境中,孩子会
接触
到大量的词汇,这有助于他们建立更大的词汇库。相反,如果语言环境贫乏,孩子的词汇积累可能会受到限制。语言理解...
历史上
语言接触对
汉语词汇
的影响
答:
外来词,主要表现在音译词方面。另外,也会对汉语词汇本身产生
影响
,如语序、语调、词义的扩大、缩小、消亡,等等。
大人学说儿语,对孩子学说话有哪些
影响
?
答:
在宝宝可以完整的说出一些词汇之后,再让他们连贯成语句,最后让他们学习语法,这样就会加快宝宝学习
语言的
速度。三、注意语法很多成年人其实说话非常不注重语法,但是其他人都能听懂,这是因为成年人之间
对于
语法的概念会变得模糊,但是对于宝宝来说他们刚
接触
一门语言,如果父母与他们说话不注重语法,就会造成...
语言输入和
语言接触
区别
答:
(一)
语言
“输入(input)”与
接触
“(exposure)”的不同表述 在描述语言环境对学习者
的影响
上,有“input ”、“exposure”以及“experience”等不同的术语。 “input ”就是指“输入”,
对于
“exposure”,则有“接触”和“输入”的不同解释。 后面的文章可以看到,将“exposure”翻译成中文时,即使介绍同一...
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