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语文词语辨析
小学
语文辨析
词义的五种方法
答:
1、要搞清
词语
的感情色彩。 例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合”的.意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。2、注意运用的对象。 如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。3、注意范围的...
高考
语文词语辨析
和方法介绍
答:
违犯/违反 【违犯】指违背或触犯法律制度,程度较重;“违犯”常与“法律”、“宪法”等
词语
搭配。 【违反】指不遵守纪律或不符合 规章制度 ,程度稍轻;“违反”常与“纪律”、“制度”、“政策”、“原则”等词语搭配。 【例句】 (1)他的行为违犯了最近颁布的《治安管理条例》,理应受到处罚。 (2)他多次违反...
词语辨析
题的答题技巧有哪些?
答:
1. 理解词义:首先,要对题目中的词语有深入的理解,包括它的基本含义、引申义、比喻义等。如果遇到不熟悉的词语,可以通过上下文推测其大致含义。2. 对比分析:对于需要辨析的词语,要进行对比分析,找出它们的异同点。可以从词性、词义、用法、色彩等方面进行比较。3. 举例说明:在解释词语的含义或
辨析
...
如何学好
语文
词义
辨析
?
答:
注意
词语
搭配:有些词汇经常一起出现,形成固定搭配或成语。掌握这些搭配有助于准确理解词义和提高语言运用能力。练习词义
辨析
题:通过做词义辨析的练习题,可以检验你对词义理解的准确性。这些题目通常要求你选择正确的词义或在几个相近词义中做出区分。分析词根和词缀:了解词根和词缀有助于推测未知词汇的意...
语文词语辨析
答:
初中
语文语文
易混淆
词语辨析
1、不齿?不耻: “不齿”指不愿意提到,表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”, “不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。2、勾通?沟通:“勾通”指暗中串通,相互勾结,贬义词。而“沟通”指两方能够通连。3、定金?订金:“定金”指为了保证成交,预先支付...
高考
语文词语辨析
题集锦
答:
高考
语文词语辨析
题一 1、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 A (1)就此事件,我新华社__发表声明。 (2)她就是这部小说中女主人公的__。 (3)他们两位素未谋面,还要请你__一下。 A. 受权 原型 引见 B. 授权 原形 引荐 C.授权 原型 引见 D.受权 原形 引荐 “受权”和“授权”的不同在...
辨析
成语有哪些方法
答:
成语跟一般
词语
一样,也有褒义、贬义、中性之分。许多意思相近的成语,可以从褒贬色彩上加以
辨析
。比如“嘻皮笑脸”和“喜笑颜开”。这两个成语都有“笑嘻嘻”的意思,但感情色彩不同:“嘻皮笑脸”是不严肃不正经的笑,属贬义;“喜笑颜开”是形容内心愉快,满面笑容,属褒义。下面这句话里的“嘻皮笑脸’就应当改成...
高一
语文词语辨析
解释字义知识点
答:
高一频道为你整理了《高一
语文词语辨析
解释字义知识点》,希望会对你有帮助,更多精彩,持续更新!【篇一】感情色彩:1、主要分为褒义、中性、贬义。2、词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色彩的词叫褒义词,词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词。有的词不表示褒贬,是中性词。如“成果、后果、...
高中
语文
词义的
辨析
和
词语
的使用
答:
高中
语文
词义的
辨析
和
词语
的使用如下:一、词义的辨析:在高中语文学习中,词义辨析是一个重要的环节。对于同一个词语,在不同的语境下,其含义可能会有所不同。因此,我们需要根据具体的语境来理解词语的含义。例如,“深”这个词语,在“深山”中表示高而陡峭的山,而在“深海”中则表示海洋的深处”...
高一
语文
:成语熟语巧
辨析
答:
成语(熟语)
辨析
1.考纲解读 2018年高考
语文
大纲中相关成语内容的表述是:正确使用
词语
(包括熟语)。今年考试主要以选择题的形式考查。成语考查点主要是:近义词辨析、词义辨析、感情色彩辨析、语法搭配辨析、敬谦辨析等几个方面。2.辨析方法 把握关键词句,不可望文生义。望文生义就是只按照字面意思的叠加...
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