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语文文体知识整理
什么是
语文
的
文体
答:
语文
文章的
文体
分为记叙文、说明文、散文、议论文。1、记叙文:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。2、说明文:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人
知识
的文章体裁。3、散文:一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁,现代散文是指与诗...
语文
三大
文体知识
答:
、文章的文眼实际上就是指文章的
点
明中心的中心句.说明文
文体知识
:1 、定义:客观说明事物的一种文体,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明 事理.分为事物说明文和事理说明文两大类.2 、说明对象及其特征:说明文主要说明的事物或事理就是该文的说明对象.所 谓特征即该事物区别于其他事物的标志.阅读一...
汉语写作
文体
答:
4.
语文
的写作,有哪几类写作体裁,它们分别的写作步骤是怎样的 一、
文体知识
文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。 (一)、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 (1)从内容及表达方式分: ①简单记叙文 ②复杂记叙...
初中
语文文体知识点
归类
答:
一是
文体知识
:记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。二是文学常识:基本课文涉及的重要作家和作品,还有小说、散文、诗歌、戏剧的常识,还有教材中交代的主要文化知识,日常生活经常用到的一些文化常识。 [中...
初中
语文
常见
文体知识
答:
④记……事:是古代记载人物生平事迹的
文体
。⑤笔记:古代以记事为主的篇幅短小,内容丰富的文体。《梦溪笔谈》。3、古议论
文体
①原:古代探源究理的议论文体。《原君》(黄宗羲)②辨;是古代明辨是非的议论文体。③说:是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体。《马说》、《师说》。④论:古代析理推论...
高中
语文
基本
文体知识
详解
答:
高中
语文
基本
文体知识
一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比、对偶、反语 三、表现手法、写作方法:象征、联想、想像、烘托、反衬、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、借物喻理、状物抒情...
人教初中
语文
所有课文
文体
分类譬如说明文有哪些议论文
答:
定义:以记人、叙事、写景或状物为主要内容,以叙述、描写为主要表达方式的一种
文体
。记叙文六要素:时间、地点、人物,事件的起因、经过和结局。2、说明文 说明文与议论文是发挥内在的意见,支配较难。定义:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人
知识
的文章体裁。特点:通过揭示概念来说明事物...
写作
文体知识
答:
4.
语文文体知识
第一部分 议论文 议论文的三要素:论点、论据和论证(鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证) 一、论点的特点:①正确 ②鲜明
归纳
论点的方法: 1、标题2、文章开头3、结尾4、中间: ①通过归纳总结论据的共同点来推断出论点②总结性的词体现中心论点的句子(例如:由此可见;我认为;总之……)③先找出文...
语文文体知识
答:
第六部分
语文知识
1、常用修辞方法 (1)比喻:形象生动地写出了事物的××特点;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。 例1: 窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。例2:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。 (2) 拟人(使事物具有人的神态、...
语文
(人教版)初一到初三所有的
文体知识
答:
初中
语文文体知识
一、识记基本文体常识 1、 常见的表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情。 2、 常见的文章体裁:一般有小说、散文、诗歌、戏剧、说明文四大类;按表达方式可分为,记叙文、说明文、议论文等。 3、 常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、借物喻人、寓理于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬...
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