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语文教案六年级
小学
六年级语文教案
7篇
答:
小学
六年级语文教案
篇1 中华少年 教学目标: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国的热爱之情,培养审美情趣。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 课前准备:预习课文,查找收集与本文有关的资料。 课时安排:1课时。 教学流程 一、导入 ⒈ 多媒体课件欣...
部编版
六年级
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语文
少年闰土
教案
5篇
答:
1.部编版
六年级
上册
语文
少年闰土
教案
篇一 【教学目标】 1、学会本课7个生字。能够正确读写下列词语:碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、胯下。 2、用较快的速度阅读课文,理解课文内容,感知闰土的形象。 3、有感情地朗读课文,背诵第一自然段。 4、理解含义深刻的句子,体会课文表达的思想感情。 【教学重点】...
六年级
上学期
语文教案
(7篇)
答:
六年级
上学期
语文教案
篇1 大瀑布的葬礼 一、教学目标: 1、 基础目标: (1) 正确、流利、有感情地朗读课文。 (2) 理解课文内容。 (3) 培养学生保护环境、热爱大自然的情感和探索大自然奥秘的热望。 2、发展目标: (1) 凭借课文的语言材料,培养学生的分析、概括、理解能力以及朗读感悟能力。 (2) 使学生能自...
六年级
上册
语文教案
及反思(合集7篇)
答:
篇一:
六年级
上册
语文教案
及反思 教学目标: 1.掌握生字词。 2.理解诗的内容,感受春的美好,体会诗人对春的热爱。 3.朗读、背诵诗歌。 教学过程: 一、导入 1.惠崇是北宋有名的和尚,的画家,善于画鹅、鸭等小动物。 2.出示《春江晚景》图,这是惠崇画的一幅画。 3.简介诗人苏轼: 苏轼:字子瞻,号东坡居...
人教版小学
六年级
下册
语文教案
答:
人教版小学
六年级
下册
语文教案
1 《别饿坏了那匹马》 学习目标: 知识与能力:正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法:进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 情感态度价值观:理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 学习重点:通过...
小学
六年级语文
备课
教案
设计
答:
小学
六年级语文
备课
教案
设计1 《一个这样的老师》 教学目标: 1、朗读课文,把握课文内容。 2、理解课文中怀特森老师的做法,懂得在学习中学会独立思考、独立判断,要有科学的怀疑精神。 3、学会“觑、黠、抿”3个会认字和“凯、觑、黠、抿、轿、惕”6个会写字,掌握“面面相觑、狡黠、抿嘴、小轿车、警惕”等...
小学
六年级语文
《雪》
教案
答:
小学
六年级语文
《雪》
教案
范文1 1、知识目标: ⑴ 学会8个生字。理解、积累词语。 ⑵ 把握课文的内容和作者的思路。 2、能力目标: ⑴ 反复诵读,领会本文内蕴丰富、清新优美的语言。 ⑵ 感悟文章内容,了解江南的雪和北方的雪各自的特点。 ⑶ 背诵自己喜欢的段落。体会文章借景抒情的写法。 3、情感目标: 品...
六年级
下册
语文
课程教学
教案
答:
六年级
下册
语文
课程教学
教案
1 《爱之链》 一、教学目标: 1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。 4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语...
小学
六年级语文
《天窗》优秀
教案
答:
小学
六年级语文
《天窗》优秀
教案
一 学习目标: 1、通过有感情朗读, 句子 比较,体会“慰藉”、“扫荡”、“神奇”等词的意思。 2、悟4---9节,体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉,领会“无”中看出“有”,“虚”中看出“实”的真谛,理解作者对天窗的特殊感情,让学生感受到通过“天窗”看世界的情趣。 3...
小学
六年级语文
《黄河象》优秀
教案
答:
下面就是我给大家带来的小学
六年级语文
《黄河象》优秀
教案
,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《黄河象》优秀教案一 教学目标: 1、能够认真漂亮的书写本课六个生字,准确认读本课词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解黄河象化石的情况以及发现挖掘的过程 4、能有简单的语言概括 文章 的主要内容...
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