66问答网
所有问题
当前搜索:
语文教学中阅读能力的培养
谈谈怎样在
语文教学
过程
中培养
答:
谈谈怎样在
语文教学
过程中培养?相关内容如下:一、学生
阅读能力的培养
;阅读是人们获得外界信息或收获知识的重要基本途径之一,通过阅读能增加知识的储备、开阔人们的视野,而且在一定程度上能调节人的性格,修身养性、丰富内涵,进而使生活充实而有意义。二、学生书写能力的培养;汉字是**民族传统文化的瑰宝...
如何
培养语文阅读能力
答:
一、
培养
兴趣。兴趣可以产生巨大动力,培养校学生的
阅读能力
,首先应当使学生喜欢阅读。因此,可以先选择一些著名的童话故事让学生品读,一方面,让同学们互相交流感受,另一方面,教师也可以与同学们谈话,要站在孩子的角度,称赞他们的看法,与其产生心理的共鸣,并且纠正他们的`错误认识,提高学生辨别是非的...
阅读教学
应注重
培养
学生感受理解什么和评价的
能力
答:
《
语文
新课程标准》指出:“
阅读教学
应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。”这对我们的阅读教学提出了更高的要求。随着新课改不断推进和深入,我们的语文课堂也正悄悄地变化着,改变了以往封闭、僵化的“小语文”课堂,变得更加有活力与朝气。但是却也带来了一些新的问题。
阅读能力的培养
在阅读时...
小学
语文阅读能力
应该如何
培养
答:
”《
语文
课程标准(修订稿)》也更加强调
阅读教学
的目标要盯住学生终生阅读习惯、阅读兴趣的培养;强调在大的语文观下再去研究具体的阅读方法、
阅读能力的培养
。可见阅读兴趣和习惯对一个人阅读能力的提高以及今后的工作生活都有着直接且深远的影响。因此,在
教学中
,教师要想方设法引导和培养学生的阅读兴趣...
小学一年级
语文阅读
理解
能力
怎么
培养
呢?
答:
1、
培养
学生的阅读习惯 阅读习惯是
阅读能力
中至关重要的一环,新课标提出,要着力培养学生阅读的“碎片化”,即短时间内快速
阅读的
能力,既提高速度又不影响阅读理解。同时,还要培养学生系统化的阅读习惯,如独立思考,主动提问,自我总结等,将所学知识联系结合起来,形成一个完整的阅读框架。2、加强学生...
如何在
语文
课堂
中培养
学生
阅读能力
答:
通过近段时间的理论知识学习,受到了一些启示,并总结如下: 一. 重视
语文
课堂
教学
,
培养
学生的感悟
能力
。 1.课前预习课文,初知文章大意。做好课前预习是检测学生自主学习的重要环节。上课前,语文教师可适当地布置预习提示,让学生通过认真预习,知道课文大概讲了什么内容,能画出文
中的
重点词语和句子...
小学语文阅读能力现状 小学
语文阅读能力的培养
答:
小学
阅读教学
是
语文教学中
一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想、
培养阅读能力的
重要环节。阅读质量的高低关系到其他学科的学习。因此,提高学生的阅读能力就显得尤为重要。一、培养良好的阅读习惯 良好的阅读习惯对形成阅读能力、提高阅读效率有着重要的作用。良好的阅读习惯一旦养成,便会...
如何在小学
语文教学中培养
学生
阅读能力
答:
小学
语文阅读教学中
如何培养学生的
阅读能力阅读能力
一般包括认读力、理解力、记忆力以及阅读的速度和良好的阅读习惯。培养
阅读能力
是小学
语文教学
的一项基本任务,它承担着对学生听说读写综合
能力的培养
。学生一旦具备了独立
阅读的
能力,这将为自己的终身学习和发展打下坚实的基础。那么,在小学语文阅读教学中如何培养学生的...
怎样提高
语文阅读能力
答:
小学生的阅读兴趣直接影响着其
阅读能力的
提高。因此,教师要想方设法诱发、
培养
孩子的阅读兴趣。我在平时的
教学中
经常告诉学生阅读的重要性,一定要充分利用课余时间“多读书读好书好读书”,这对于我们分析课文以及考试做阅读题目都会起到很大作用;在我们班级文化的其中一块展板上我还特意制作书写了以“博览群书”为...
浅谈新课程下如何开展
语文阅读教学
答:
二、在
语文 教学中
注重学生
阅读能力的培养
语文
阅读教学
一是教给学生一些语言基础知识,二是在
阅读中
培养学生的观察、想象、记忆、思维、表达等多种能力。1.在课堂教学中加强背诵指导。人们对于语言的学习大多是先记住,然后随着知识的增长与阅历的丰富再逐步去理解,积累到达一定的程度后就会自然明白、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如何提高小学生语文阅读理解能力
小学语文阅读能力的培养
阅读理解能力培养
如何培养学生良好的阅读能力
阅读能力培养的策略研究
如何提升语文阅读理解成绩
语文阅读理解总答不到点咋办
提高学生语文阅读的策略
语文阅读能力差怎么提高