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语文常见病句
语文
的
病句
有哪些
答:
您好,我是语文老师, 这是我给您的答案,希望你能采纳,谢谢 一. 语序不当
1.我国棉花的生产,长期不能自给
。2.
如果趁现在不赶快修好,……
。3.虽然他们经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。他如果不能实事求是,事业就会蒙受损失。4.
会议对这些问题交换了广泛的意见
。5.我们要大胆吸收一...
常见病句
及修改方法
答:
成分残缺
是指句子不完整,缺少某一个成分,使表达的意思不明白的一种病句。例如: 1、“下课了,( )在操场上玩游戏。”这句话缺少了“谁”这个主语部分,谁在操场上玩游戏呢?意思不明白。 2、 “我们学校书法竞赛活动。”这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整,所以意思不完整。 3、“老师在认真地为我们批改(...
语文病句
答:
1.通过这一次学习,使我提高了觉悟。去掉"通过",否则没有主语了.2.我们沿着这条路
,不一会就可以到学校。加上动词,沿着这条路"走".3.我们要尽快提高全民族的科学文化。最后加上"素质"二字.提高的是民族素质.4.革命先辈为我们创造了优厚的学习条件。优厚在这里用词显得不太合适,改为"良好"比较好...
语文病句
有哪些
答:
语文病句的种类主要有以下几种:
一、搭配不当
这类病句通常出现在主语和谓语、动词与宾语、定语与中心语之间。例如,“改善生活水平已经成为人民共同迫切的要求”,其中“改善”和“迫切”的搭配就不准确。句子主语与其所对应的行为或特性不应存在逻辑上的不合理搭配。如主...
语文
的
病句
类型
答:
病句类型:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
。(一) 成分残缺 1、
春天来了,越来越来暖和了
。___2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。___3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。___...
语文
的
病句
有什么类型
答:
1
成分残缺
在这次活动中受到了很大教育。 在这次活动中,我受到了很大教育。
2搭配不当
春天的北京是美丽的季节。 北京的春天是美丽的季节。3前后矛盾 我估计他一定把这道题做好了。 我估计他把这道题做好了。4用词不当 班长把同学们的意见反应给老师。 班长把同学们的意见反映给老师。
病句
有哪几种?
答:
十大常见病句类型 1、
成分残缺
:例如:为了班集体,做了很多好事。谁做了许多好事,不明确。2、用词不当:例如:他做事很冷静、武断。武断是贬义词,用得不当,应改为果断。3、词语
搭配不当
:例如:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。听到与优美的舞蹈显然不能搭配,应改为在联欢会上,...
语文
修改
病句
高手进来!
答:
(一)语序不当 语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:
我国棉花的生产,长期不能自给
。("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情。(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大青年的...
病句
有什么类型
答:
6、语文对我很感兴趣。7、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。8、我们讨论了并且听取了老红军的报告。9、气象小组的同学记录并收听了天气预报。10、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(五)
重复累赘
1、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。2、我们忍不住情不自禁地笑出声来。3、他经常回忆过去有趣的往事...
语文
修改
病句
有哪些类型
答:
小学语文语病常见类型 01
成分残缺
句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整、不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。” 谁做了许多好事,指代不明。02 用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是将近义词、关联词用错,造成病句。例如:“他做事很...
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