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语文基础语文课程标准是什么
语文课程标准是什么
?
答:
语文课程标准包括:
课程性质、课程理念、课程内容、课程实施
。一、课程性质 语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。二、课程理念 主要包括五个方面:1、立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能;2、构建语文学习任务群,注重课程...
2022年
语文课程标准
答:
2022年语文课程标准具体如下:
一、立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能
1、义务教育语文课程围绕立德树人根本任务,充分发挥其独特的育人功能和奠基作用。素养目标:以促进学生核心素养发展为目的,以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线,综合构建素养型课程目标体系...
语文
的
课程标准
答:
6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度
。7.
具有独立阅读的能力
,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文...
语文课程标准
的基本内容
是什么
?
答:
课程内容六要素分别是:
1、主题语境
。涉及人文社会科学和自然科学领域等内容,为学科育人提供话题和语境;2、语篇类型。
包括口头和书面语篇以及不同的文体形式
,如记叙文、说明文、议论文、应用文、访谈、对话等连续性文本,以及图表、图示、网页、广告、漫画等非连续性文本,为语言学习提供文本素材;3、...
2021年义务教育
语文课程标准是什么
?
答:
义务教育
语文课程标准
(2021年版)中华人民共和国教育部制定 第一部分 前言 一、课程性质 二、课程基本理念 (一)全面提高学生的语文素养 (二)正确把握语文教育的特点 (三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式 (四)努力建设开放而有活力的语文课程 三、课程设计思路 第二部分 课程目标与内容 学段...
语文课程标准是什么
答:
语文课程标准
或语文教学大纲,是由国家教育行政部门制定颁发的,用纲要形式规范语文课程的指导性文件;作用是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集...
义务教育
语文课程标准是什么
?
答:
《2022年版义务教育
语文课程标准
》以语文课程核心素养为
基础
,建立了一个素养型的目标体系。这个体系由“总目标”和“学段要求”两个层次组成:第一层次是“总目标”,指的是学生在义务教育阶段的九年内应当达到的最终质量标准,属于语文课程的终极目标;第二层次是“学段要求”,指的是四个学段中具体...
什么是语文课程标准
?
答:
是语文教育的核心内容,是语文新课标的灵魂。其次是文化的方式和理念。在
语文课程标准
中,除了对文化提出具体、明确、直接的要求之外,贯穿于语文课程标准全部内容的是文化的方式和理念。所谓文化的方式,是以文化的本质内涵为特点所进行的文字表述和对语文课程内容、方法的规范,诸如“语文教学是师生间的平等...
语文课程标准
(2022年版)
答:
本学习任务群旨在导学生在语文实践活动中,积累悟言材料和语言经验,形成狼好语感;通过观察、分析、整理,发现双字的构字组词特点,掌握语言文字运用规范,感哥字的文化内涵,篡定
语文基础
。思考:新
课标
首次提出了学习任务群的概念,将相互关联的系列学习任务整合成为不同学段,...
语文课标
答:
1.
语文课程
的基本理念是(全面提高学生的语文素养),(正确把握语文教育的特点),(积极倡导自主合作探究的学习方式),(努力建设开放而有活力的语文课程)。2.语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。语文课程应致力于语文素养)的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的
基础
,也是(学生全面发展)和(终身发展)的...
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