66问答网
所有问题
当前搜索:
词语连成一句话的技巧
如何把几个
词连成一句话
?
答:
思路:
用这几个词来说几句话,这几句话并不是分散的,而是要组成一段话,最好能够写成一个小小的故事
。范文如下:阳光灿烂的日子里,我和小朋友们来到广阔的草地上唱跑步,草地上开着鲜艳的花朵,我们在草地上尽情的歌唱,笑声传到很远很远的地方,我回家告诉了妈妈,我很喜欢那里。
如何用关联
词语
合成
一句话
。
答:
一、并列连词
1.同时 同时可以用于连接两个或多个相似的内容,表示它们发生的时间是相同的。例如:“今天早晨我洗了脸,刷了牙,同时还喝了一杯咖啡。”2.而且 而且可以用于连接两个或多个并列的内容,表示这些内容都是同等重要的。例如:“我不仅学习了语文,而且还学习了数学。”3.此外 此外可以用...
用恰当的关联
词连成一句话
如何说?
答:
1、修改标点符号
,既然是把两句话合并成一句话,原来的两句话就应该变成一句话,需要把第一个句子后面的句号改为逗号。2、去掉第二句话的主语,原来的两句话,叙述的都是同一个人物或事物发生的事情。第一句话已经交代了主语,为了避免重复啰嗦,需要把第二句话的主语给删掉。3、确定两句话之间的关系...
怎样把几个字
连成一句话
呢?
答:
3、我和爸爸做了一锅米饭,放在桌子上等妈妈回来一起吃
。连词成句的基本句型:1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候,谁在什么地方做什么5、什么时候,谁在什么地方怎么样的做什么连词成句的方法:1、了解句意,正确使用标点符号。2、
读读词语
,找找有没有特殊的词语,如果有...
一根葱,100元钱,一粒蒜,一个鸡蛋怎么
连成一句话
?
答:
连成一句话是:
买一根葱,一粒蒜和一个鸡蛋完全用不了100元钱
。这道题考察的知识点是连词成句,连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
二根葱一百元,一个大蒜,一个鸡蛋怎么
连成一句话
?
答:
想要解决连词成句、连句成段的问题,首先一定要细读——找出问题。细读就是认真细致地读。试着分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地读,提出疑难问题。读出句与句之间的联系,结合上下文的意思,排出最正确的顺序。连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的
词语
根据逻辑关系重新...
如何把一个句子
连成一句话
答:
1、我会句子大合并(用恰当的关联
词语
把句子连起来)你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。用关联词“主要……就……”只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。2、关联词假设关系:如果……就……、 即使...
哪里的落在快活呀脚印如何
连成一句话
?
答:
看到哪里和呀,可以先把哪里呀连在一起,句子为哪里呀。考虑是疑问句或感叹句。再看其他
词语的
后面一般加物品或名词,所以是的脚印,快活是形容词要在的字前,所以是快活的脚印。再看还有什么词语没有排序,落在没有排序,已排好部分为快活的脚印和哪里呀,把落在放在脚印后,句子为快活的脚印落在...
用恰当的
词语连成一句话
之后就是什么呢?
答:
用恰当的
词语连成一句话
之后就是:如果他们想要在写完作业以前出来玩游戏,那么他们要受到批评。“如果···那么···”这对关联词是假设关系,前面表示假设某事情发生,后面表示的是发生这件事情所带来的后果。除了“如果···那么···”以外,有假设关系的关联词还有“即使···也···”“要是...
用合适的关联
词语
把两句话合并成
一句话
答:
(1)先读懂每
句话的
意思(2)可省略第二句的主语(3)把第一句的句号改为逗号,连起来,两句话就合成一句话了。例如:1.明明背着手风琴。———明明去参加小组活动。2.小林拎着水筒。———小林到楼下打水。3.乡村的景色真美。———乡村的景色我一直忘不了。4.月亮慢慢升到空中。———月亮放出柔...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
将词语连成一句话怎么讲
成语连成一句话
把词语组成句子有几种方法
把下列词语连成一句话
小学一二年级连词成句口诀
连词成句子
小学语文连词成句方法
句子训练题50道
词语组成通顺的句子怎么教