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认识树木中班教案
幼儿园
中班
各种各样的树常识
教案
答:
2、鼓励幼儿想出统计树木数量的方法,尝试数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树,多少落叶树,多少常绿树
。3、谈话。你在散步时看到了什么树?你在散步时发现了哪些树的秘密?4、鼓励孩子把自己发现的树的秘密画下来告诉大家。延伸:把此活动的意义告诉家长,让家长带领孩子到大自然中认识树,知道树...
幼儿园
中班
综合活动
教案树
答:
幼儿园
中班
综合活动
教案树
1 设计意图: 中班幼儿在树的
认知
上已经有了初步的概念,知道了什么是
树木
,而通过本活动,孩子们将从中了解树的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 教学目标: 1、通过...
中班
科学领域
教案《认识大树》
答:
1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣
。2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉。3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树。二、了解树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,分别有什么...
中班
语言
教案《幼儿园的树》
答:
中班语言教案《幼儿园的树》
篇1 一、活动目标 1、通过故事,引导幼儿知道树木的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护树木的情感。 2、要求幼儿能大胆、响亮、用完整的语句表达。 二、活动准备 自制活动的投影片、劳动小工具及“爱护树木”的木牌。 三、教学过程 (一)听故事: 1、师:小朋友,幼儿园里...
《我身边的树》
中班教案
答:
1、提前参观幼儿园里的树,对树产生兴趣。2、园内的
树木
图片、统计表、调查表。活动过程 1、谜语导入。头上长着千条辫,迎风摇摆在路边。(柳树)提问:小朋友们,你们除了见过柳树,还知道哪些树木?2、室外观察,了解常见树木的名称及特征,激发幼儿对园内树木的兴趣。(1)整体观察:带幼儿去室外...
中班
社会
教案
《树》
答:
以下是我收集整理的
中班
社会
教案
《树》,欢迎阅读与收藏。 中班社会教案《树》1 活动目标: 1、知道人们的生活离不开树朋友,萌生对树的感激之情。 2、能发现生活中制品和树的果实等树的产物。 活动重点: 倾听故事,感受真挚深切的母子深情。 活动难点: 以生动自然的表情和真挚夸张的动作、语言来表达抽象的...
幼儿园
中班教案
《秋天的树》
答:
幼儿园
中班教案
《秋天的树》1 活动目标:1.通过观察,让幼儿知道秋天树叶的变化,巩固幼儿对秋天的
认识
。2.学习用沙画的技能表现秋天的树,初步培养幼儿对沙画的兴趣。3.培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好性格。活动准备:1.范画秋天的梧桐树、枫树、银杏树各一张。2.春夏秋冬
树木
变化的电脑课...
《柳树》
中班教案
答:
《柳树》
中班教案
4 教学目的及要求: 1、让幼儿感受大自然的美,培养幼儿对自然的兴趣,让幼儿学会亲近大自然与
树木
建立朋友般的亲密关系。 2、了解
认识
柳树,掌握几种常见柳树的名称,寻找它们不同的特征。 3、让幼儿学习和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。 4、引发幼儿学习柳树的兴趣。 5、启发幼儿...
中班
语言小枣树
教案
答:
中班
语言小枣树
教案
篇1 教学内容: 本课是小学义务教育课程标准实验教科书,二年级语文上册第四单元第三篇讲读课文。小柳树和小枣树各有长短,怎样看待每个人的长与短,是课文的立意所在。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同,赋予它们不同的性格特点:小柳树因自己长得漂亮而得意,瞧不起小枣树;而小枣树不因自己...
幼儿园
中班
社会《树》
教案
含反思
答:
幼儿园
中班
社会《树》
教案
含反思1 活动目标:1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。3、喜欢参与游戏,体验。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:1、生日歌的磁带。2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。
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