66问答网
所有问题
当前搜索:
认识三角形长方形圆形教案
认识
几何图形小班
教案
答:
【认识几何图形小班
教案
一】 活动设计背景 在日常生活中,幼儿经常接触到
圆形
、三角形、正
方形
这些图形,并对它们产生了浓厚的兴趣。为此我设计了此活动,通过让幼儿运用视觉、运动觉等来感知它们的特点,使幼儿对这三种几何图形的认识较为深入,并得以巩固。活动目标 使幼儿初步
认识三角形
、圆形、正方形...
幼儿园小班
教案认识
图形
答:
1、能初步认识方形和圆形的基本特征。
2、在认识图形的基础上,体验游戏的快乐。 3、让幼儿在轻松愉快的游戏中认识图形。 4、了解生活中的一些物品的形状。 活动准备: 一张机器人画像(由若干个方形和圆形组成,大小不一);若干个方形和圆形卡片;教师教具2张大型卡片。(一张方形,一张圆形); 圆形和方形积木若干。
幼儿园大班数学优质课
教案
《
认识
图形》
答:
2、咦!有什么事让正方形、
圆形
娃娃这么高兴呢?原来今天它们要一起过生日。许多朋友要来祝贺。你们看!它们是谁?(师分别出示
长方形
、正方形、梯形、
三角形
、圆形、半圆形、椭
圆形
)3、师:哟!这么多客人,你们看看谁长得和正方形有些象呢?你们帮正方形娃娃找到了相象的朋友,那跟圆形相象的朋友...
幼儿园小班数学
教案《认识圆形三角形和正方形》
含反思
答:
1、通过对比让幼儿感知图形的基本特征,创设愉悦的游戏情节
。2、运用多种感官来调动幼儿的思维想象能力的'观察力,激发幼儿的探索能力。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。教学重点、难点 圆形三角形和方形的认识和区别 活动准备 小动物...
《
认识三角形
》小班
教案
答:
通过让他们动手操作,让孩子们进一步认识到了1、三角形有三个角、三条边2、三角形的三条边可以不一样长,三个角可以不一样大。 《
认识三角形
》小班
教案
篇2 一、活动目标 1、引导幼儿认识三角形。 2、引导幼儿分辨出三角形的物品。 二、活动准备 1、三角形模型 2、三角形相关物品 3、三角形泡棉 4、...
《
认识三角形
》小班
教案
答:
在区角里添置冰糕棒、吸管供幼儿拼三角形,巩固认识其三角形。 教学反思: 我上这节数学课,就是让孩子们
认识三角形
,难点就是让幼儿如何区分三角形和正
方形
。在这教学过程中,我将许多长短不同的小棍放在孩子们的桌上,让孩子们数3根小棍拼做三角形(可以找一样长的小棍,也可以找不一样长的)。通过让他们动手...
幼儿园中班
教案
《几何图形》
答:
幼儿园中班
教案
《几何图形》 篇1 活动目标: 1、复习巩固对
圆形
、
三角形
、
长方形
、正方形的
认识
和分类。 2、让幼儿大胆想象,运用几何图形进行拼搭创造。 3、能与同伴合作,并尝试记录结果。 4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 图形宝宝图片、背景图、固体胶、纸、环境布置 活动重点: 复习...
幼儿园中班数学
教案
:图形分类
答:
幼儿园中班数学
教案
:图形分类1 1.活动目标 (1)复习对
圆形
、正方形、
三角形
、
长方形
、半圆形、椭圆形的
认识
;(2)能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征,进行分类;(3)愿意并喜欢进行分类活动。2.活动准备 (1)猫、兔、蝴蝶头饰各一个,篮子两个;(2)每人一个分类板;(4)不同颜色...
小学一年级数学《
认识
图形》
教案
答:
【篇三】小学一年级数学《认识图形》
教案
教学目标: 1、通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 2、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3、能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重点: 初步
认识长方形
、正方形、
圆形
和
三角形
的实物与图形。 教学难点: 初步认识长方形...
幼儿园小班数学
教案
《
三角形
》
答:
小班幼儿的思维是具体形象思维,用故事引出开头吸引孩的注意,在拼拼摆摆的过程中加深孩子对
三角形
的
认识
,老师及时的小结使孩子获得知识的完整性。由于生活中属于三角形的物体少一些,所以孩子丰富的不是很多。 幼儿园小班数学
教案
《三角形》 篇3 活动目标: 1、正确区分
圆形
、三角形、正
方形
。 2、初步尝试进行分类游...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
认识圆形三角形正方形教案
认识长方形正方形圆形教案
三角形圆形长方形幼儿园教案
三角形长方形圆形正方形组图
幼儿园小班三角形圆形长方形教案
三角形和圆形的认识教案
认识正方形和三角形教案
认识正方形三角形小班教案
认识正方形长方形小班教案