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解决问题的基本工具
你在工作中遇到
问题
怎么办? 9个分析
工具
让问题变得简单
答:
第三步冲突(Conflict):假设一个正在颠覆目前稳定状态的事件。第四步问题/课题(Question):问五遍为什么,找到
问题的
本质,筛选出最重要的问题,当做课题。第五步答案(Answer):思考出课题的解答,切记不要只有一个
解决
答案,要给出多个解答方案,筛选并评价替代方案。(案例参见上一篇的例案:带不...
解决问题的
三大思考
工具
答:
三、远大目标图
远大目标图,是帮助我们告别一片黑暗,实现梦想的工具。用这个图,有五个步骤。第一步,写下目标。无论是将来的梦想、人生的目标、远大的目标,或是你根本不知道该如何达成的目标都可以。第二步,思考妨碍目标达成的障碍是什么。这时,要尽量举出你有可能遇上的任何障碍。事先知道可能...
5WHY分析法
解决问题的基本
步骤是什么?
答:
5
Why分析是一种问题解决工具,它的基本步骤如下:1.明确问题:首先要确立问题
,明确需要解决的问题是什么。2.寻找问题的根本原因:从问题的表面现象入手,不断问“为什么”,寻找问题的根本原因。每个问题至少问5个“为什么”。3.确认问题的根本原因:通过不断追问“为什么”,确认问题的真正根本原因。4...
三种思维方式 助我们高效
解决问题
答:
逻辑思考是解决问题的基本武器
,这种思考方式非常基础,有逻辑性且思路明确,不仅常被用于商务世界,也被广泛应用于社会生活当中。但逻辑思考并不是万能的。这个世界上还有很多无法从正面解决,需要转换思维才能解决的问题。(二)
横向思考
横向思考会把目光集中在解决问题的多样性上,然后从中选出最优的方案...
通过分析原因促进
问题的解决的工具
是
答:
通过分析原因促进问题的解决的工具是因果图
。拓展:所谓因果图,又称特性要因图,主要用于分析品质特性与影响品质特性的可能原因之间的因果关系,通过把握现状、分析原因、寻找措施来促进问题的解决,是一种用于分析品质特性(结果)与可能影响特性的因素(原因)的一种工具。又称为鱼骨图。分类:1、追求原因...
高等数学的学习
解决的
实际
问题
是什么?
答:
高等数学的大部分知识来源于实际生活、生产和科学中遇到的问题,是
解决
现实
问题的基本工具
。如现实中涉及的有关数量的问题、形状的问题、可能性的问题、预测问题等等,许多都要用到高等数学。高等数学已经成为现代社会人们生活必备的一种思考方式。如:最简单的问题:速度概念,这就不是初等数学能够解释清楚...
没有括号的加减乘除先算什么
答:
1、数值计算:加减乘除是进行基本数值计算的基础。在实际生活中,我们经常需要用到这些运算,如购物计算结余、计算路程等等。2、
解决问题
:加减乘除是解决数学
问题的基本工具
。许多实际问题,如设计一个方案、计算一个产品的成本等等,都需要用到加减乘除的思维和技巧。3、培养思维能力:加减乘除的运算不仅是...
triz理论
解决问题的基本
流程是什么
答:
triz理论
解决问题的基本
流程如下:1.先将我们遇到的具体问题或特殊问题进行分析,对这个问题进行非常清楚的定义。利用因果分析和系统模拟问题具体化,找到问题出现的根源,然后将这个问题抽象成一个一般性的问题即TRIZ问题。2.根据已经归结出来的规律即TRIZ
工具
,如标准解、发明原理、科学效应库、技术发展趋势...
解决
体育社会
问题的基本
方式
答:
解决
体育社会
问题的基本
方式是加强宣传教育、推动体育产业的发展、建立健全体育法律制度、加强体育人才培养、加强国际交流与合作。1、加强宣传教育:通过各种媒介和渠道,宣传体育的重要性和好处,提高群众对体育的认识和参与度。同时,加强对体育的规范化管理和监督,营造健康向上的体育氛围。2、推动体育产业的...
小学数学教育应该注重哪些方面的培养?
答:
小学数学教育应该注重以下几个方面的培养:1.基础知识和技能的培养:小学数学教育的首要任务是让学生掌握基本的数学知识和技能,如加减乘除、分数、小数等。这些基础知识和技能是学生进一步学习数学的基础,也是他们日常生活中
解决问题的基本工具
。2.逻辑思维能力的培养:数学是一门严谨的学科,需要学生具备良好...
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