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解决问题求每份数
...应从
问题
入手,确定先算什么,再算什么,用()除()等于
每份数
,也就...
答:
解决
连除应用题,应从问题入手,确定先算什么,再算什么,用(总数)除以(份数)等于
每份数
,也 就是用总数除以(先分的份数),(然后再除以再分的份数,即可求出每份数)。
求每份
是多少,要用除法计算
答:
1.数2.除法分析:根据“等分”除法的意义,把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算.解答:解:把一个数平均分成几份,求一份是多少,用除法计算.故答案为:数,除法.
各位资深的小学教师,帮忙
解决
一个数学
问题
?
答:
除法,可以表示把一个数平均分成若干份,
求每份
是多少(这是等分除法)。例如把18平均分成3份,求每份是多少,用除法计算,就是 18÷3=6——把18平均分成3份,每份是6。除法也可以表示一个数里面包含多少个另一个数(这是包含除法),例如,18÷3=6还可以表示18里面包含6个3(也可以说18是3的6倍)...
总数是12份数是3
求每份数
应用题
答:
一共有12个雪梨,平均放在3个盘子里,每个盘子放几个?12÷3=4(个)
数学
解决问题
?
答:
【数量关系】 1份数量×份数=总量 总量÷1份数量=份数 总量÷另一份数=另一
每份
数量 【解题思路和方法】 先求出总数量,再根据题意得出所
求的数量
。例1 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套?例2 小华...
按比分配
解决问题
的方法
答:
按比分配
解决问题
的方法如下:1、份数法 把比看作分得的份数之比,先求出总份数,然后求出
每份的数量
(总数量÷总份数=每份的数量),再求出各部分对应的具体数量(每份的数量x各部分对应的份数=各部分的数量),即把问题转化为整数的“归一问题”来解决。2、分数法 把比转化为分数,先求出各部分的...
份数和
每份数
的公式
答:
可以的。公式:
每份数
×份数=总数 它的两个变式就是:总数÷份数=每份数 总数÷每份数=份数
求一个总数里面包含多少
每份数
,用什么计算的
答:
除法
归一
问题
的解题技巧口诀是什么?
答:
归一
问题
的解题技巧口诀是:总量÷份数=1份数量,1份数量×所占份数=所求几份
的数量
。归一问题可以分为正归一问题和反归一问题两种。正归一问题:总量÷数量=单一量,单一量×新的数量=新的总量。反归一问题:总量÷数量=单一量,新的总量÷单一量=新的数量。在
解决
归一问题时,可以根据上述口诀先求...
用除法
解决问题
的情况是什么情况?
答:
用除法
解决问题
的情况就是:(1)把一个数平均分成若干份,
求每份
是多少,用除法算(2)几个几的分,求一个数里面有几个几,用除法算(3)用乘法解决问题的情况就是:求几个几是多少,用乘法。这样转换成简单的三句话,学生容易理解,而且方便记忆。在探索解决问题的环节,先出示情景图,帮助学生...
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