66问答网
所有问题
当前搜索:
观潮概括
观潮
读后感
答:
通过读课文使我知道了,本文记述的是一次
观潮
盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象,描写了大潮由远到近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛,本文的题目高度
概括
了文章的主要内容。钱塘...
《
观潮
》教案设计与反思
答:
篇一:《
观潮
》教案设计与反思 教学目标: 1.通过本课教学,使学生了解钱塘江大潮雄伟壮丽的自然景观,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。 2.按时间顺序给课文分段,正确
概括
段意。 3.利用多媒体,把学生带入情境,帮助学生理解课文内容,展开想象,促进朗读。 4.结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、...
s板四年级语文《
观潮
》试讲教案
答:
学生应弄懂,交代了
观潮
的时间——农历八月十八日早晨;观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上,描写了观潮人的心情——急切地等待;观潮的场面——人山人海;潮来前江面的景象——平静、雾蒙蒙。(这是主要的) 要求学生抓住主要意思
概括
段意。 学习第二段。 目的:理解作者由远及近,从声、形、色等方面描述了大潮的...
八上语文课文《
观潮
》的几个问题
答:
你能用一个词来
概括
吗?说得真不错,这篇课文的作者在他眼里的钱塘又是怎么样的?自由读课文,找出一个你认为最能体现钱塘江特点的词语。(让学生让黑板板书)3.(板书:天下奇观)理解奇观
观潮
的观是什么意思?天下奇观的观呢?打开字典查一查。师:很少有人能看到这壮丽的景观,你们想不想把自己了解到的说给大家听?
巜
观潮
》第二段是从哪个角度来写潮起
答:
从潮水的形、声、色、势,由远及近,写出潮的雄伟壮观从潮水的形、声、色、势,由远及近,写出潮的雄伟壮观.通过对“黄烟”和“水爆”的铺张和渲染,高度
概括
了一场激烈的战斗.同时,迅速转换画面,用动静相衬的对比描写,含蓄又准确的表现了水军战士卓越的作战技能和优良的军事素质.
观潮
人群如此密集,...
《苏东坡传》的主要内容。分章
概括
!急!!!
答:
在写杭州
观潮
时,他说东海若知君王意,“应教斥卤变桑田”。 在他一个好友刘恕罢官出京时,他写了两首诗给他,把那诗仔细看一下,也颇有趣。并且可以了解官吏的愤怒,也可略知苏诗字里行间的含义。若按字面译成英文而不加注释,便毫无意义可言。其中一首说: 敢向清时怨不容,直嗟吾道与君东, 坐谈足使...
漫漫平沙走白虹,要抬手玉杯空。晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。写了...
答:
上录陈师道《十七日
观潮
》便是写农历八月十七日观看钱塘江(在今浙江省境内)潮的。�众所周知,诗这种文学样式的特点之一就是语言凝炼,具有高度的艺术
概括
力,而要达到这一点,用字便不能像“韩信将兵”那样“多多益善”,而要惜墨如金,以一概万,也即以最有限的字句表达极其丰富的思想...
用四个四字成语来
概括
答:
3. 【用一个四字成语分别
概括
《
观潮
》的四段】 气势磅礴qì shì páng bó[释义] 磅礴:广大无边的样子.形容气势雄伟.[语出] 宋·文天祥《文山集·指南后录·正气歌》第十四卷:“是气所磅礴;凛冽万古存.”[正音] 磅;不能读作“bànɡ”.[辨形] 礴;不能写作“薄”.[近义] 气吞山河 气贯长虹[反...
钱塘江大潮用四字成语
概括
为
答:
1. 形容钱塘江大潮的四字词语有哪些 形容钱塘江大潮的四字词语有:一、波涛汹涌 [ bō tāo xiōng yǒng ] 1. 【解释】:汹涌:水势腾涌的样子。形容波浪又大又急。2. 【出自】:《三国志·吴书·孙策传》:“是岁地连震”裴松之注引《吴录》:“是冬魏文帝至广陵,临江观兵……帝见...
1
观潮
第4自然段分别写了什么和什么?
答:
第四自然段主要写
观潮
人数之多,是侧面描写突出了潮水的壮观。开篇就是一句“浙江之潮,天下之伟观也”,先声夺人。接着交代海潮最盛的时间,然后对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近地写出了海潮的雄奇壮观。描绘又以比喻、夸张的手法出之,简短的“如银线”“玉城雪岭”“如...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜