66问答网
所有问题
当前搜索:
西南联大评价
你如何
评价西南联大
的办学成绩和教育思想?
答:
西南联大对我们的启示如下:这些年来,
我国一流大学的办学条件和物质待遇得到极大改善,但学风不正、功利主义和奢靡之风在大学中有滋长蔓延之势
,大学理想的坚守、大学使命的秉承、大学精神的弘扬在一部分教师、学生那里被淡忘了,这对高等学府尤其有害,对学术研究尤其有害。因为急功近利,便不可能认认...
历史上国学家汪曾祺是怎样评论
西南联大
的
答:
具有“夙慧”,有“仙骨”
,这种对于学生过甚其辞的评价,恐怕是不会出之于今天的大学教授的笔下的。 我在西南联大是一个不用功的学生,常不上课,但是乱七八糟看了不少书。 有一个时期每天晚上到系图书馆去看书。 有时只我一个人。 中文系在新校舍的西北角,墙外是坟地,非常安静。 在系里看书不用经过什么借书...
如何
评价西南联大
的历史地位
答:
1、西南联大的存在使中国的至少是精英的教育继续下去,高等教育得以延续
。2、西南联大的存在使一大批顶尖学者和泰斗没有在战火纷飞中沦为亡国奴,流亡海外。3、西南联大的存在为中国抗日提供了精神支持和行动支援。4、西南联大为国家培养了近百名院士、两位诺贝尔得主,两弹一星元勋8人。国家 最高科学...
如何
评价西南联大
及西南联大的历史意义?
答:
西南联大的历史意义,不仅在于通过艰苦卓绝的衣冠南渡,完成了对中国高等教育火种的保存
。更在于其长达8年的探索和调试过程,始终不曾脱离对“北归之后”未来中国的深刻关切。战时中国高等教育的变迁和挫跌,都在西南联大的命运中有所折射。知识人对自身价值的再认知,也在非常环境中出现了嬗变。国立西南...
如何
评价西南联大
的历史地位?
答:
西南联大的存在使中国的至少是精英的教育继续下去,高等教育得以延续,
西南联大为国家培养了近百名院士、两位诺贝尔得主,两弹一星元勋8人
。国家 最高科学技术奖获得者4位,西南联大的存在证明了高校可以为国家培养更多人才。从国立长沙临时大学于1937年8月建立,到国立西南联大1946年7月31日停止办学,...
如何
评价
历史上的
西南联大
?
答:
西南联大
保存了抗战时期的重要科研力量,培养了一大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。1937年11月1日,由国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学在长沙组建成立的国立长沙临时大学在长沙开学(这一天也成为西南联大校庆日)。由于长沙连遭日机轰炸,1938年2月中旬,经中华...
八音合奏,终和且平 ——记
西南联大
答:
因而
西南联大
的课程教学是一流的。杨振宁的
评价
可以说明这一点:“西南联大是中国最好的大学之一。我在那里受到了良好的大学本科教育,也在那里受到了同样良好的研究生教育,直到1944年取得硕士学位。”文科教授中,有国学根柢很深的学者,有学贯中西的大师,有著名的诗人,文学家和政治家,如陈寅恪、...
如何
评价西南联大
的历史地位
答:
西南联大
一般指国立
西南联合大学
。国立西南联合大学,是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学。1938年4月,国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明,改称国立西南联合大学。从国立长沙临时大学于1937年8月建立,到国立西南联大1946年7月31日停止办学,西南联...
为何说
西南联大
是一流人才的摇篮呢?
答:
西南联大
在我国近代史中是一所比较别的学校,它因为当时国家战时需要,特地开设不同的专业的西南联大。这个著名的西南联大也是培养了许多我国近代著名的科学家,历史学家,文学家,军事家等等,是我国近代比较出名的一所大学,培养不少的人才,西南联大因为战火纷飞而将十几间大学联合办学设立,也因为...
西南联大
历史背景
答:
西南联大
在办学的8年中毕业学生约2000人,均学有成就,有的成为举世闻名的专家学者,他们对中国的建设事业、高等教育的发展和世界学术研究,作出了贡献。作品
评价
该片黑白影像资料的使用占据全片的百分之七十。通过对于当事人的回忆、描述以及资料画面的运用,再现了西南联大的发展历史。导演对于大量历史...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
西南联大是哪年到哪年
西南联大给我们的启示
西南联大历史简介
西南联大的影响和意义
西南联大相当于什么水平
西南联合大学的评价
西南联大什么水平
西南联大属于什么档次
西南联大最经典的三个角色