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螃蟹运瓜大班教案
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答:
1、跟着螃蟹妈妈一起运动(侧着慢行,双手平举、快行、踢腿等)。 2、练习沿着线慢慢地侧行、加快速度侧行
。 二、探索练习 1、请螃蟹宝宝尝试运瓜(球),但不能用到大钳子(手)2、请个别幼儿进行交流示范。 3、幼儿再次练习。 三、合作运瓜 1、幼儿尝试合作运瓜。 提示幼儿运的时候步子要整齐,不能让瓜掉...
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答:
(2)瓜很脆弱,掉到地上就碎掉了,所以不能让瓜掉到地上。 (3)不能用大钳子来运瓜
。 3、幼儿自主合作探索多种运瓜的方法,教师巡回观察。 4、请个别幼儿进行交流示范:刚才你们是怎样运瓜的? 小结:原来,两个人合作运瓜有那么多办法,可以面对面运瓜,可以背对背运瓜,还可以面对背运瓜,小螃蟹们可真聪明,想出...
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答:
1、教师:刚才我们学会了合作
运瓜
,此刻请宝宝们分成四队,看哪一队的宝宝先把
瓜运
回家,在运的时候,恶魔的大钳子不能碰瓜,也不能让瓜掉下来,必须要沿着线侧行,明白了吗? 2、再次比赛。 活动结束: 此刻请宝宝们把瓜搬回家吧。
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设计方案5 活动目标: 1、发展幼儿投掷能力。 2、培养机智、勇敢...
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答:
3、教师:此刻请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。 三、合作运瓜 1、教师:刚才是一位小
螃蟹运瓜
,此刻请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,能够怎样运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一齐走,不能让瓜掉下来)。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习,请...
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大
螃蟹
答:
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大
螃蟹
2 活动目标:1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。2、培养幼儿的观察力和动手能力。活动准备: 大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带、绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)。活动重点: 寻找螃蟹的主要特征。活动难点: 探索螃蟹的表现方法。活动过程:一、引起...
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答:
1、幼儿尝试合作
运瓜
。 提示幼儿运的时候步子要整齐,不能让瓜掉下来。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习。 四、游戏运瓜比赛 五、结束 1、放松运动 2、请幼儿将瓜搬回家。 幼儿园
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篇3 活动目标: 1、巩固对手足口病的病症认知。 2、知道预防手足口病的方法。 3、心理上知道重视自己...
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答:
3、教师:现在请螃蟹宝宝们再运一次瓜,这次用的方法要和刚才的不一样。 三、合作运瓜 1、教师:刚才是一位小
螃蟹运瓜
,现在请两位螃蟹宝宝合作运瓜,我们的钳子还是不能碰到瓜,想想看,可以怎么运?(运的时候注意两位宝宝的步子要整齐,大家要一起走,不能让瓜掉下来)。 2、个别幼儿进行交流示范。 3、再次练习,...
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答:
4、请幼儿练习侧身前行运瓜的方法(在练习时注意幼儿出汗情况,提醒出汗的幼儿擦汗并稍作休息)。 三、游戏:
螃蟹运瓜
游戏规则:两人合作运瓜,不能用手碰瓜,从起点出发,到达终点后把瓜放到终点处的篮筐里,然后手心贴手心侧行回到起点处,拍第二对小朋友的手后,第二对出发,最先把瓜全部运到终点处篮筐内的小组获胜...
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篇8 活动目标: 1、尝试练习侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力。 2、能合作摆放器械,积极、主动参与游乐场游戏。 重点难点: 掌握侧步行走的动作技巧,并能积极动脑,与同伴合作摆放器械。 活动准备: 1、幼儿已会玩游乐场的部分游戏,有使用所提供材料的经验。 2、游戏材料:球、筐、...
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:运西瓜
答:
二、1.故事情节:夏天到了,西瓜也成熟了,可是瓜地周围是一条小河,我们要想办法把西
瓜运
出来 2.进行一些准备练习:站立传西瓜(引导幼儿多种方法)、 3.摆木桩进行游戏,开始运西瓜。(讲一些要求) 4.加大难度运网球 四.游戏评价。 1. 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿 2. 鼓励全体幼儿要主动学会想办法...
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