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蜘蛛织网大班美术教案
结网的
蜘蛛大班教案
答:
7、师小结:两组的小朋友都说得很有道理,那蜘蛛到底是不是我们的朋友呢?我们到底该用什么态度对待它呢?现在就让我们来看一段关于蜘蛛的小知识吧!8、展示课件:
蜘蛛织网
和捕食蚊子的过程。看完后请幼儿讨论:(1)蜘蛛有什么特殊的本领?蜘蛛织网有什么作用?蜘蛛吃掉的蚊子是害虫还是益虫?(2)你...
大班
科学活动奇妙的网
教案
答:
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备:1.让幼儿在生活中观察
蜘蛛织网
的过程,收集各种网状物品并了解其用途。2.绳织蛛网一张,布制蜘蛛若干。3.幼儿收集的'各类网状物品若干(如窗纱、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、...
帮
蜘蛛
结网
大班教案
答:
二.蜘蛛是用身体的哪一部分吐丝的?老师带来了一张图片,我们一起来看一下。(蜘蛛是用肚子后面的纺织器吐丝的)蜘蛛吐出来的丝织成的网为什么会捉住小虫子呢?蜘蛛在网上走,它自己会不会被粘住呢?三.
蜘蛛织
的网有很多种形状,你看到了哪些形状的。(幼儿讨论后回答)四.了解一些不
织网
的蜘蛛丝怎样...
织网大班教案
答:
织网大班教案
2 活动目标 1、认识
蜘蛛
,知道蜘蛛是节肢动物,有吐丝结网的特性。 2、能用科学的态度对待蜘蛛,对蜘蛛不再有害怕和厌恶的情绪。 3、在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。 活动准备 1、课件:各种蜘蛛的幻灯片、蜘蛛结网的动画。 2、彩条、橡皮筋、毛线、幼儿电脑、水彩笔、白纸。 3、在活动室贴上...
大班
科学活动
蜘蛛
网的秘密
教案
答:
(把幼儿分成四组,分发毛线,学习
蜘蛛织网
)
大班
科学活动蜘蛛网的秘密
教案
篇2 活动目标: 1、尝试用麻绳或茅草在模具上进行拉线和缠绕,编织成蜘蛛网。 2、体验软、硬材料相结合编织带来的快乐,增进对编织活动的热爱。 活动准备: 1、经验准备:有过缠绕编织的经验、看过蜘蛛网的PPT。 2、物质准备:竹篾米字模型...
大班蜘蛛
结网活动
教案
答:
6、请幼儿分组起来论述自己喜欢(讨厌)蜘蛛的理由,并鼓励幼儿用表演的形式来表达自己的想法。7、师小结:两组的小朋友都说得很有道理,那蜘蛛到底是不是我们的朋友呢?我们到底该用什么态度对待它呢?现在就让我们来看一段关于蜘蛛的小知识吧!8、展示课件:
蜘蛛织网
和捕食蚊子的过程。看完后请幼儿讨论:...
幼儿园
大班美术课
教学计划
答:
7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的
美术
作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。 三、具体工作安排 第一周 《我们班的老师》线描画 《小
蜘蛛织网
》 线描装饰画 《向日葵》线描画 第二周 《京剧 脸谱 》线描装饰画 《小猪的婚礼》 创造想象画 《下雨天》想象画 第三周 《我喜欢的...
古诗《
蜘蛛
》
大班教案
答:
5、从
蜘蛛
不同捕虫方式上看,你认为蜘蛛是种什么样的昆虫?四、总结收获,质疑问难。朗读全文,讨论你有什么收获?还有什么问题?五、交流感受,拓展阅读。1、课前,老师布置同学们也亲自去观察蜘蛛,说说你们看到的蜘蛛给大家讲讲吗?(指生汇报,课前学生可以把观察到的蜘蛛拍下来,给大家展示。)2...
幼儿园
大班美术课
教学计划
答:
每周安排不同的教学内容,结合生活实际和孩子们的兴趣,设计富有创意的
美术
活动。例如:- 第一周:《我们班的老师》线描画、《小
蜘蛛织网
》线描装饰画、《向日葵》线描画。- 第二周:《京剧脸谱》线描装饰画、《小猪的婚礼》创造想象画、《下雨天》想象画。- 第三周:《我喜欢的民族服饰》线描装饰画...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇6 目标: (一) 自主阅读图书,能围绕
蜘蛛
搬家的事件,尝试讲述搬家的原因、时间、方式、 过程与结果。 (二) 感知体验故事的问答式结构。 准备: (一) 初步了解蜘蛛的外形特征与
织网
生存环境。 (二) 自制大图书一本。幼儿两人合作一本小图书。 (三) 蜘蛛结网图。 过程: 一、 回忆知识经验,引...
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