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蒙台梭利课程模式的方法
在
蒙台梭利课程模式
中,教育内容由哪些方面组成?
答:
(1)日常生活练习:旨在培养儿童的独立自主能力和精神
,学习实际生活的技能,并促进儿童注意力、理解力、协调力、意志力的发展以及良好的生活习惯的养成。(2)感官训练:这是蒙台梭利教学法的主要特点,旨在通过视、听、触、味、嗅等感官的训练,增进儿童的经验,让儿童在考察、辨别、比较和判断的过程中提高...
蒙特梭利的教育方法
是什么?
答:
传统的教育教学方法采用的是自上而下的传授法,强调的是灌输式的教育
,并且认为教学活动就是教师和学生两个因素组成的。这样的教育模式把儿童当成了贮备知识的容器,儿童在学习的过程中常常处于被动以及消极的地位。而且教学内容空泛缺乏新意,教学的程序是严格按照五步教学法进行的,作为主角的儿童只能作为被动的...
蒙台梭利课程模式的
诞生时间
答:
2、反对填鸭式教学
。主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到最大的学习效果。4、尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。5、教师扮演协助者的角色。...
蒙台梭利教育
法以及本土化问题简述
答:
实现蒙台梭利教育法本土化的方法:1、
强调蒙氏课程的实质而非形式
。移植蒙台梭利教育法的目的既不应该是哗众取宠也不应该只作为幼儿园创收的手段,而应该服务于我国幼儿教育的改革和发展,服务于儿童的发展。幼儿园在考虑将蒙台梭利教育法移植过来时,首先要正确解读蒙台梭利教育法了解其教育精髓,而非形式。2...
什么是
蒙特梭利教育
法?
答:
蒙台梭利教育法是世界著名的幼教模式之一
,由意大利著名教育家蒙台梭利创立。该教育法自二十世纪产生以来直至今日,在世界范围内产生了广泛的影响。中国引进蒙台梭利教育法的时间虽然较短,但是国人对于蒙氏教法推广的热情极高,已有众多蒙氏幼儿园或蒙氏班。因此无论从理论层面还是实践层面,均有必要对蒙氏教法进行...
蒙台梭利教育方法
的核心是( )。
答:
蒙台梭利教育
方法
的核心是( )。A.“导师 B.“自由”C.“有准备的环境”D.“工作材料”查看答案解析 【正确答案】 C 【答案解析】 蒙台梭利教育方法是以“有准备的环境”为核心,由有准备的环境、导师、教具三个要素组成。参见教材P231。本题知识点:
蒙台梭利课程模式
,
"
蒙台梭利
教学法"的名词解释谁知道急急急
答:
蒙台梭利
教学法是由意大利
教育
家玛莉亚·
蒙特梭利
博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化...
蒙台梭利课程模式的
目标有哪些
答:
在蒙台梭利课程模式中,教育内容由四个方面组成,它们是:
日常生活练习
、感官训练、
肌肉训练
和初步知识的学习,教师通过创设环境、提供蒙台梭利教具、对儿童进行观察和引导等方法,对儿童实施教育。日常生活练习旨在培养儿童的独立自主能力和精神,学习实际生活的技能,并促进儿童注意力、理解力、协调力、意志力的...
什么是蒙式
教育
?
答:
蒙台梭利崭新的、具有巨大教育魅力的教学方法 ,轰动了整个欧洲,“关于这些奇妙儿童的报道,像野火一样迅速蔓延”。人们仿照蒙台梭利的模式建立了许多新的“儿童之家”。特点
1、以儿童为中心
。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。2、不同的教育。
反对填鸭式教学
,主张从日常生活...
蒙台梭利课程
内容
答:
采取尊重孩子
的方式
,培养孩子正在萌芽的尊严感。 10、 爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。 什么是
蒙特梭利课程模式的
理论基础 您好,解答如下: 蒙特梭利终其一生并没有将蒙特梭利法做过有系统的整理...
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