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蒙台梭利的主要思想
蒙台梭利的主要思想
答:
蒙台梭利的主要思想如下:1.以儿童为中心
推翻过去以大人为中心的教育观念,树立起以儿童生命为活动中心的教育目标。把儿童作为一个独立的“人”看待,鼓励他们自主和独立的活动。以儿童为中心反对以成人为本位的教学特点,视儿童为有别与成人的独立个体。2.不[教]的教育 蒙台梭利反对填鸭式的教学,主张由日...
蒙台梭利
教育
思想
与理论体系中最有价值的是什么?为什么?
答:
主要
教育思想
(一)推崇遗传,重视引导儿童的自发冲动 蒙台梭利十分重视人的遗传素质和内在的生命力
。她说:儿童的“生长,是由于内在的生命潜力的发展,使生命力显现出来,他的生命力就是根据遗传确定的生物学的规律中发展起来的”。(3)对内在力量的推崇,必然把外界影响置于隶属地位。“环境无疑在生命...
蒙特梭利的
教育
思想
是如何体现的?
答:
1、以儿童为中心
。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。2、
不教的原则
。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。蒙氏从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而达到自我教育的目的。3、...
简述
蒙台
俊利的
教育思想
答:
蒙台俊利的教育思想强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动
。她特制了很多教具,如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件,供儿童进行感官练习。蒙台梭利
首先强调的是人和遗传素质和内在的生命力
。她又认为,生命力的冲动是通过儿童的自发活动表现出来的。不同的个体...
蒙台梭利的主要教育思想
和教育方法有哪些
答:
(1)
基本教育思想
蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、教育学、人类学和精神病学等知识为基础,在教育实践中逐步地形成了自己的教育理论。①发现儿童。蒙台梭利认为教育的目的在于发现儿童“生命的法则”,帮助儿童发展其生命。②吸收性心智。蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念,她认为处于...
蒙台梭利教育思想的主要
观点
答:
蒙台梭利
教育思想
的主要观点是:认为干涉儿童自由行动的教育家太多了,一切都是强制性的,惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动。她特制了很多教具,如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件,供儿童进行感官练习。蒙台梭利对于儿童心理发展...
蒙台梭利的主要
学前
教育思想
答:
蒙台梭利的学前
教育思想
(1)儿童存在着与生俱来的“内在的生命力”这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在,它具有无穷无尽的力量。蒙台梭利的教育理论和方法是建立在较少干预儿童主动活动的基础上的。她的培养目标是:运用科学的方法,促进“人类的潜能”的发展,使他们能够独立思考、独立判断和...
论述
蒙台梭利的
学前
教育思想
。
答:
感觉教育在
蒙台梭利
教育体系中占有重要的地位,并成为她的教育实验
的主要
部分。(5)纪律教育。蒙台梭利批评传统教育理论把纪律仅仅看作是“维持教育和教学的外部秩序的手段”,从而制定出一整套威胁、监视、惩罚、命令和禁止的方法,以压制儿童天生的“野蛮的顽皮性”。(6)教师。蒙台梭利学校则以自我教育为主...
蒙台梭利
教育的核心
思想
是什么?
答:
已成为摆在我们面前的新世纪幼儿教育的一个重要课题。本文首先论述了蒙台梭利的主要教育观点及对其的认识,进而剖析了我国幼儿教育的现状,洞察其存在的问题。最后就存在的问题,借鉴蒙台梭利的
教育思想
,提出了切实可行的策略方法
蒙台梭利
教育理念
答:
5、着重智慧与品格的养成。幼儿教育的本质意义在于帮助幼儿的生命完美成长。因此幼教的目标不只是为小学做准备,更
重要
的是为他们的一生奠定智慧和品德的基础,培养他们终生学习的好习惯。6、尊重儿童的成长步调。在蒙氏教育中没有严格的课表及上下课时间,让儿童循着内在需要,自由而专心地工作,若孩子的...
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