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蒙台梭利教育法的本质
你如何看待
蒙氏教育
?
答:
蒙氏教育强调要以幼儿,而非父母和老师的思想和行为方式为中心的一种教育方式
。在这个教育论述中提到了一个名词是“精神胚胎”,意思就是“带着思想的孩子”,所以蒙氏教育认为孩子是独立的个体,他从出生时内就有自己的精神指引,会引导他在相应的时间去发展自己相应的品质。二、蒙氏教育的优缺点 优点:...
什么是
蒙台梭利教育法
答:
蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本教育,对幼儿实施素质教育及潜能开发的优秀教育模式
,主要特点如下:尊重孩子的学习与成长步调把握儿童的敏感期,即0- 6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向,若顺着敏感期学习该特性即可获得最大的学习效果。蒙台梭利根据以上的发现,提出要求教师根据儿童发展的进程...
什么是“
蒙氏教育法
”?
答:
蒙台梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。
其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神
。在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的"玩具"。以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人...
什么是
蒙台梭利教育法
??
答:
蒙台梭利教育理念可概括如下:使人成为独立、自由发展的个体
;自发性的智能;强调人的创造性;协助孩子自我发展;有准备的环境;给孩子自由;工作哲学;儿童的秘密。玛利亚·蒙台梭利( 1870—1952),是享誉全球的幼儿教育家。她所创立的蒙台梭利教育法,系统而科学,具备切实可落地的实操手段。可称之为“当...
在
蒙台梭利的
学前
教育
机构中幼儿教学的基本原则是
自由教育
和
答:
基本原则是自由教育和环境教育自由是蒙台梭利教育方法的基本原理
。蒙台梭利称她的教育方法是“以自由为基础的教育法”,又被称为“自由研究的教育。”因此,把握“自由”的内涵,是了解蒙式教育法本质的前提。蒙式教育法简介蒙台梭利是世界著名的幼儿教育专家。近百年来,她的教育理念和bai教育方法,一直对世界幼儿教育产生着...
什么是蒙式
教育
?
答:
蒙氏教育
是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori,1870—1952年)的名字命名的一种教育方法。出自《运用于儿童之家的科学教育方法》一书。
蒙台梭利教育
于1907年在罗马贫民区成立,它以培养独立、自主、有责任感、懂得关怀别人、并有学习能力的孩子为目标的教育方法。1907 年蒙台梭利在罗马...
蒙氏教育的
方法论
答:
“蒙台梭利教育法” 为世界教育带来革命性的变革,赢得各国教育同行的尊敬和崇高评价。玛丽亚·.蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。
蒙台梭利教育法的
特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个...
蒙台梭利教育法的
直接目的是
答:
蒙台梭利教育法的
直接目的是(建立健全的人格)。玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。
蒙特梭利教育法的
特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与...
蒙台梭利的教育
原理
答:
玛利亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家,她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。
蒙特梭利教育法的
特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练...
蒙台梭利的教育法有什么
特点呢?
答:
蒙台梭利教育法的
特点:以儿童为中心;把握儿童的敏感期;教师扮演导师的角色;完全人格的培养;尊重孩子的成长步调;混龄教育;丰富的教材与教具;屏除单一奖惩制度的特点。1907 年蒙台梭利在罗马贫民区建立“儿童之家”。招收 3 ~ 6 岁的儿童加以教育,她运用自己独创的方法进行教学,结果出现了惊人的效果...
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