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荔枝蜜课文是哪年级的
七年级
下册语文
课文
教案
答:
2、带领学生阅读《
荔枝蜜
》片段。 二、.写作练习 指导学生观察大干世界里的事物,描写其特征,同时练习“托物言志”或“借物 抒情”的写法。 三、本课小结 要写好物托言志或借物抒情的文章,首先要有情,学会观察,做生活的有情人;学会思考,做生活的有心人。 2海燕 教学目标: 1、掌握文中出现的生字、新词。
《
荔枝蜜
》主要内容和白杨礼赞的主要内容
答:
今年四月,我到广东从化温泉小住了几天。四周是山,环抱着一潭湖水,简直是一幅山水画。从化的荔枝树多得像汪洋大海。花开时节,满山遍野嗡嗡嗡的,那些蜜蜂忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜呢。
荔枝蜜的
特点是成色纯,色泽美,养分高。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜,滋养精神。朋友送了我两瓶。
一年级
语文第七单元
课文的
阅读理解怎么写
答:
一年级语文第七单元课文的阅读理解
①以具体事物或事物的特征为线索。如《七根火柴》以七根火柴为线索贯穿全文。②以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索 ③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节 ④以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“...
小学学过哪些先抑后扬的
课文
答:
桃花心木
六年级下册
2021七年级
语文上册知识点总结
答:
初一语文上册知识点 总结 记叙文 ( 散文 )的结构特点:①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。②按观察点的变换安排材料,如《我的空中楼阁》。③按场面的安排安排材料,如《内蒙访古》。④按材料性质归类安排结构,如《琐忆》。⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。如《
荔枝蜜
》。...
七年级
语文上册知识点
答:
如《
荔枝蜜
》。 ⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料。 六、表达方式入手分析句意 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。 解释:用语言文字表情达意时,有一个方法或手段问题,人们习惯上将它称为表达方式。 比如:记叙文是以叙述、描写、抒情为主要表达方式,议论文是以议论为主要表达方式,而...
浙教版小学四
年级
下册语文《可爱的小蜜蜂》课件【三篇】
答:
3能有感情地朗读
课文
。教具准备:课件一个教学过程:一、提出专题:1.同学们,上堂课我们学习了12课《可爱的小蜜蜂》,它是作家杨朔写的一篇文章《
荔枝蜜
》中的一部分。我们来看一下,他省掉的开头。(课件出示:“花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。说起来可笑。
初中
课文
有一课是王朔的作品,叫什么来着???
答:
对是杨朔的<<
荔枝蜜
>> 像王朔这类人怎么能进中学课本呢?不就把学生教坏了吧!!!
初中语文人教版文学常识
答:
2010人教版九
年级
语文上学期需要背的
课文
和文言文最佳答案 第一单元《沁园春 雪》 *** 第六单元《出师表》诸葛亮《词五首》(包括《望江南》温庭筠、《渔家傲 秋思》范仲淹、《江城子 密州出猎》苏轼、《武陵春》李清照、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)课外古诗词背诵《观刈麦》白居易《月夜》刘方平《商山...
初一哪片语文
课文
用了卒章显志的写法
答:
初一哪片语文
课文
用了卒章显志的写法?当代散文名家杨朔的《荔枝蜜》也巧妙地运用了这一技法。文章开头,写自己曾被蜜蜂螫了一下,因而看到蜜蜂心里就不舒服。继而,作者描写了
荔枝蜜的
甜香,不觉动了情,由蜜想到酿蜜的蜜蜂,便到蜂场去参观。作者了解了蜜蜂的生活习性.感慨地说:“蜜蜂是在酿蜜,...
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