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草房子导读题答案
《
草房子
》
导读
推进题(一、二)
答:
1、仔细读第一章《秃鹤》,认真回答下列问题。1、如果用一个词语来概括这一章中的6个章节的内容,你认为应该分别用哪些词语?2、陆鹤为什么被叫成秃鹤?他曾经在意吗?他是从什么时候开始在意的?他是怎么在意的?你认为陆鹤该不该在意?3、陆鹤怎样遮掩过他的秃头?结果怎样?你认为失去遮掩自己的...
草房子
的鉴赏
导读
答:
单单是欢笑,更多的还是体会生命中一切,最后用真心为最重要的人付出一切!《
草房子
》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远。当我们走近曹文轩为 我们搭的《草房子》时,我们就会被一种诗意和童话般的感觉所包围:“他坐在屋脊上,油 麻地小学第一次一下子就全部扑到他的眼底。秋天的白云...
引导学生爱上阅读——“整本书阅读”
答:
这就需要在课外阅读
导读
课上加以强调,加以点拨。如《
草房子
》这本书的导读,教师在阅读方法上作了如下指导:第一遍读,仔细读,不漏掉一个细节,从整体上理解小说内容。第二遍读,带着问题读,跳跃地读,选择性地读,把感兴趣、有疑问的地方多读几遍,深入体会其中的奥妙。为此,可以设计几个问题:(1)你觉得桑桑是个什...
初读《
草房子
》后的思考
答:
作业思考:请简要谈谈听完
导读
后对《
草房子
》的理解 《草房子》是曹文轩先生写的一部与儿童成长有关的长篇小说。每个篇章都有一个人物,一个故事,而这个故事中的人物又会出现在别的故事中成为配角。始终都出现的是“桑桑”——油麻地小学校长家的孩子。他就好似故事的见证者,见证者一个个故事的发生,...
如何上好整本书的阅读指导课
答:
导读
,推进,主题交流,这三个流程之后,还可以有一些延伸的活动,例如共读《夏洛的网》后可以延伸阅读怀特的另外两部童话名作《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》;共读《永远讲不完的故事》也可以补充阅读米切尔。恩德的其他作品,如《毛毛》《犟龟》等,读过《
草房子
》后再读读曹文轩的其他作品;《夏...
《
草房子
》作者是谁? 小说属于什么系列?
答:
《
草房子
》属于纯美小说系列 “曹文轩纯美小说系列”是江苏少年儿童出版社2005年春季强力推出的一套名家经典图书,本系列包括著名儿童文学作家曹文轩沉淀多年的6部辉煌巨作,它们都有一个富有诗意的书名:《青铜葵花》、《野风车》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》曹文轩,19 54年...
如何指导学生阅读整本书
答:
一、精彩
导读
,激发兴趣 导读,顾名思义,就是引导孩子阅读,一般在孩子阅读一本书之前进行。根据作品特点,可以有多个切入点。(一)以“书名”为切入点 书名对孩子来说是一个重要的信号,我们可以通过这个信号来激发孩子阅读的兴趣。由于书名包含的讯息有些是明晰的、有些是模糊的,所以,由书名展开...
曹文轩有哪些代表作?
答:
1、
草房子
(曹文轩创作长篇小说)《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、...
草房子
写的是什么
答:
问题一:《
草房子
》这本书主要写了什么? 《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨而遥远的童年生活。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们 已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到...
青铜葵花有什么特点?
答:
青铜:孝顺,懂事,乖巧,聪明绝顶,善良,一个让人摸不透心里的 哑巴,自尊心强,有责任感,会保护妹妹葵花。葵花:善良,孝顺,懂事,乖巧,聪明,灵巧,丧失了爸爸,乐于助 人,秀气,与青铜在一起同甘共苦,一个惹人喜爱的女孩。嘎鱼:家里养鸭,有钱,顽皮,淘气,前面与青铜葵花作对,喜欢捉 ...
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