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自闭症种类广义和狭义
简述特殊儿童的学习特点
答:
狭义的理解,专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童
。又称“缺陷儿童”、“障碍儿童”。包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾、自闭症
孤独症
、阿斯伯格综合症等类型。各个国家规定的具体种类数量和名称不尽相同,例如美国的法令规定残疾儿童有11类,日本的...
孤独症
长大后就是真正意义上精神病,是不是真的?
答:
孤独症
,通常起病于婴幼儿时期,在儿童的社交、语言发育方面都存在问题。还有兴趣狭窄、行为刻板,很多的孤独症儿童也会伴有智能低下,其实原因和绝大多数精神心理障碍都一样,原因还不是很清楚,通常会有遗传和环境的相互作用。遗传方面目前已经发现自闭症,是常染色体上的相关基因出现了异常,如果第一胎...
ados分数高
答:
0 表示表现正常,3 表示异常。被诊断儿童的行为得分总和就是测试模块的总得分。诊断评分的界线值会根据所选模块和被诊者的年龄有所不同。初版 ADOS 的评分只能作为
狭义
范围
自闭症和广义
的广泛性发育障碍诊断。2则是通过比较测试得分和评判分数值,得出三种
分类
结果:典型自闭症、自闭症谱系障碍、非自闭症...
什么是特殊儿童?
答:
特殊儿童具体是指那些智商有问题,或者是身体有残疾的儿童
。一般这些儿童都有先天的残疾,所以才称之为特殊儿童。粗略地谈谈我的几种教育方法:一、正确对待特殊学生,把更多的爱心献给特殊学生,这是教育成功的根本点。没有爱就没有教育,作为人类灵魂工程师的教师,只有拥有一颗爱心才能教育好学生。二、...
如何区别
自闭症和
语言发育迟缓?
答:
(1)社交障碍:患有典型自闭症的孩子从婴儿期开始就回避他人的目光
,对他人的呼唤缺乏兴趣和反应,对父母不产生明显依恋。这种状况延续到成年,独往独来、我行我素,不理解也学不会遵守一般性的社会规则。(2)交流障碍:主要是语言发育迟缓,言语理解能力的受损(听不懂)。(3)言语形式或内容的异常...
哪几类特殊儿童少年需要接受特殊教育?
答:
注:残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人(
自闭症
、脑瘫、语言障碍、智力落后等)。特殊儿童
的分类
:一、残疾儿童(Disabled...
对精神病的定义是什么?
答:
关于精神病的概念,在临床医学上也有
狭义和广义
两种。平时一般所说的疯子是指狭义的精神病,它仅指精神活动异常达到一定程度的重性精神病患者,最典型的就是精神分裂症。而广义的精神病范围更为宽泛,一般可以分为两大类:神经
症和
重症精神病(狭义的精神病)。神经官能症又称神经症或精神神经症。是一组...
特殊儿童心理健康教育论文
答:
对特殊儿童的定义有
广义和狭义
之分,广义的特殊儿童指与正常儿童在各方面有显着差异的各类儿童,包括发展上低于和高于正常发展的儿童,也包括有轻微违法犯罪的儿童。狭义的特殊儿童专指身心发展上有各种缺陷的JL童,包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾等。本文对特殊儿童是从...
如何避免孩子患上
自闭症
?
答:
工作完了不要急于忙家务,应抽出一定时间与幼儿亲热一番,用温柔、和蔼、可亲的语调与幼儿讲话说笑,给幼儿讲段生动有趣的故事,唱支婉转动听的歌曲,给幼儿洗澡,洗手脸,梳头,剪指甲等,使幼儿感到父母的亲切,自己有依靠,心胸开朗,精神愉快,从而促进幼儿的生长发育,生理发育,有利于预防心理
自闭症
...
自考特殊儿童早期干预教材,2019年10月自考特殊儿童早期干预?
答:
特殊儿童的类型1、据
广义
划分根据广义的理解,《美国特殊教育百科全书》中将特殊儿童划分为智力超前、智力低下、具有身体或感官缺陷、肢体残疾,以及其他在语言、学习和行为上产生障碍损害健康等类型。2、据
狭义
划分按照特殊儿童狭义解释来对特殊儿童进行分类是我们常用
的分类
方式。主要划分为智力、听力、视力肢体的残疾和多...
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