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自选商场课文教案
自选商场教案
答:
自选商场教案
篇1 教学目标: (一)知识技能目标: 1、能够认识14 个生字,认识偏旁“女”。 2、能够正确书写“牙”字。 3、结合具体语言环境和生活实际理解词句。 (二)过程方法目标: 课前观察自选商场,了解自选商场的售货方式。课上模拟自选商场,体会它给人们带来的便利。 (三)情感、态度和价值观目标: 培养学...
自选商场教案
答:
自选商场教案
篇1 学习目标 1.认识14个生字,会写4个字,认识两个偏旁 2.正确、流利地朗读
课文
。 3.观察自选商场,了解自选商场的购物方式,体会它给购物的人带来的便利。 教学重点 识字 创新点 了解更多的识字途径,激发学生识字的兴趣。 教学策略 自主活动亲身体验合作交流自我展示 课前准备 课件学生课前收...
语文一年级上册说课稿《
自选商场
》
答:
我说课的内容是人教版课程标准实验教科书语文第一册识字二的第二课《
自选商场
》第一课时。识字教学是一、二年级的教学重点,为了探索识字教学的方法,我给自己确定了一个课题:趣味识字,围绕提高学生识字兴趣进行研究。下面我结合我的课题说说《自选商场》的
教学设计
。自选商场是城市学生十分熟悉的地方,学...
一年级语文第六单元
课文
答:
本组
课文
生动有趣,《比一比》、《菜园里》写的是农村田园美景,读起来琅琅上口,饶有趣味;《
自选商场
》则是对现代购物方式的解说;《日月明》巧妙地揭示会意字的构字特点《语文园地四》既是对前面所学知识的复习、延伸,又是对学生多途径识字的提示;《我会拼图》是对学生动手、动脑、动口能力的...
一年级语文上册《识字二》单元整组
教案
答:
走进
课文
,朗读感悟,体会情感,巩固认读,快乐书写。 模块四:实践识字。创设模拟
超市
,将识字与生活结合起来,架设教材与生活的桥梁,倡议学生多在生活中识字。 模块五:绘本阅读。 实施说明 这个
教学设计
注重了整体性,从识字的激趣到归类、巩固再至课外的拓展,各个模块之间有着必然的联系,生字在各个模块以不同的训练目的...
急需人教版小学一年级上册语文
教案
(表格式的),包含教学目的、教学重点...
答:
小学语文第一册
教学案
备课人:课题:2
自选商场
课型:新授案序2 教学目标1、认识12个生字,会写“巾、牙、尺、笔、包”5个字。认识1个偏旁“女”。2、正确、流利地朗读
课文
。重点指导学生能主动进行探究性学习 难点在实践中学习、运用语文 教学仪器与媒体 教学基本思路 板书设计2自 选 商...
一年级《
自选商场
》教学反思
答:
《
自选商场
》是一课识字教学,本课的学习目标是: 1、认识14个生字,会写"巾、牙、尺、毛"4个字。 2、观察自学商场,了解自选商场的售货方式,体会它给人们带来的方便。 3、正确、流利地朗读
课文
。通过创设情境,引导学生建立学习与生活的联系,培养学生在生活中主动学习语文的兴趣。本课教学时我采取多种方法,创设不...
小学一年级语文说课稿
答:
我说课的内容是人教版课程标准实验教科书语文第一册识字二的第二课《
自选商场
》第一课时。识字教学是一、二年级的教学重点,为了探索识字教学的方法,我给自己确定了一个课题:趣味识字,围绕提高学生识字兴趣进行研究。下面我结合我的课题说说《自选商场》的
教学设计
。 自选商场是城市学生十分熟悉的地方,学生在逛
超市
的时...
小学一年级语文
课文
原文三篇
答:
【篇一】1、《比一比》课本原文 黄牛花猫鸭子小鸟 杏子桃子苹果红枣 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。2、《
自选商场
》课本原文 面包 牛奶 火腿肠 牙膏 毛巾 洗衣粉 铅笔 尺子 作业本 自选...
课文
有几个自然段?每个自然段的主要意思是什么?
答:
你好!〈
自选商场
〉
课文
分为三个自然段,一是商场东西多,二是买东西,商场啊姨用电脑计算要付的钱,三自然段是在自选商场买东西真方便。写一段话:我星期六和妈妈去自选商场买东西,哇,商场的东西好多呀,我选了二本笔记表,拿到柜台前,啊姨在电脑计算了要付的钱,我妈妈掏钱给阿姨,我感到去...
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