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腊八粥的主旨概括20字
腊八粥的主旨
答:
《腊八粥》
的主旨是通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱
,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵;描绘出腊八节时甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景,洋溢着浓郁的生活气息,展示出人们对生活的热爱。《腊八粥》课文讲述了腊八那天八儿...
《
腊八粥
》
中心思想
是什么?
答:
这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事,通过对八儿和妈妈的描写,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱
,表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画,充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和心...
腊八粥的中心思想
是什么?
答:
沈从文《腊八粥》课文的中心思想,
整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情,展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景
。沈从文的《腊八粥》是小学语文民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化...
课文八宝
粥的
中心
主旨
是什么?
答:
《腊八粥》
一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情
, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
腊八粥的
诗句是什么?
答:
多病所须唯药物,差科未动是闲人。今朝佛粥更相馈,更觉江村节物新
。译文:腊月的微风里已经有了春意,因为拄着拐杖散步路过邻家。看到邻家柴门里面炊烟袅袅,野外水边耕牛脚印重重叠叠。我身体不好需要的只有药物,没有徭役征召所以赋闲在家。今天邻居把腊八粥送给了我,越发觉出江边小村春的气息。
怎样理解
腊八节的
趣事?
答:
写作思路:从文章的写作目的、中心
主旨
入手,以使文章
中心思想
鲜明、深刻地表现出来,正文:一年一度的腊八节又到了,今天中午,妈妈拎着一大袋东西回家,刚走进家门,便兴致勃勃地说:“今天晚饭,我们就喝
腊八粥
!”我和爸爸一听,饿狼扑食般地跑到袋子旁看看里面有什么,结果把妈妈吓了一跳。好不容易...
腊八
是什么意思
答:
腊八这天要人们喜欢把煮好的
腊八粥
先赠给亲友,剩下的腊八粥保存几天,取“年年有余”的意思。腊八蒜是在华北地区流行的一道传统小吃。腊八节还借“腊祭”之名表达农民对来年丰收的一种美好祝愿。腊八源自上古时代祈求丰收的习俗,由于其
主旨
与春节相通,时间又与春节临近,故而还有“过了腊八就是年”...
过了
腊八
就是年是什么意思
答:
2、喝
腊八粥
:腊八粥,又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等,是一种由多样食材熬制而成的粥。3、腊八醋、腊八蒜:在中国北方地区有在腊八这天用醋泡大蒜的习俗,名“腊八醋”。腊八醋,要泡到大年初一,初一吃饺子,要吃素饺子,取一年素素净净之意,蘸腊八醋吃别有一番滋味是。“腊八...
腊八粥
中什么是明线什么是暗线
答:
1、
腊八粥
中的明线是八儿的活动、暗线是
粥的
熬制过程,明线就是从文章表面文字中能看见的贯穿文章始终的,将文章联系起来成为一个整体的脉络,暗线就是相对来说要从文章中分析得来的贯穿文章始末的线索。2、文章线索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等;并且在解读文章...
为什么说过了
腊八
就是年
答:
腊八源自上古时代祭祀神灵、祈求丰收的习俗,由于其
主旨
与春节相通,时间又与春节临近,故而有“过了腊八就是年”的说法。腊八节,俗称“腊八” ,日期在农历十二月初八。古时我国一些地方有在腊月祭祀祖先和神灵(包括门神、户神、宅神、灶神、井神)、祈求丰收吉祥的传统,也有“喝
腊八粥
”的习俗。相传...
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