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美育的内涵及价值
美育的内涵及
作用
答:
1、美育作为人文教育的重要组成部分,
除了能够提高学生的美学修养和审美能力外
,还有利于培养人们的综合素质,促进情感、智力、身体和品德等方面的全面发展。2、
美育使学生受到文化的浸润
,培养他们的气质和文化素养,同时增加他卜乱扮们幸福感与生活乐趣。二、美育对于现代社会的价值 1、在当今市场经济的大...
美育的内涵
答:
美育的内涵 查看答案解析
【正确答案】 审美教育是以艺术和各种美的形态作为具体的媒介手段,通过审美活动展示审美对象丰富的价值意味
,直接作用于受教者的情感世界,从而潜移默化地塑造和优化人的心理结构、铸造完美人性,提升人生境界的一种有组织、有目的的定向教育方式。【答案解析】 参见教材P359-360。
学校
美育的内涵
是什么?
答:
2、美育的内涵:我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的
。
通过美育可以促进学生的德、智、体的发展
。它可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,发展学生智力;它可以增进人们的身心健康,提高体育运动的质量;它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民,并进...
美育的作用是什么,
美育的内涵
是什么
答:
美育的内涵:视觉艺术教育:包括绘画、雕塑、摄影、设计等形式的视觉艺术,培养个体的创造性和技术能力
。音乐教育:学习音乐理论、演奏乐器、合唱等,有助于发展音乐技能和审美感受。
舞蹈教育
:学习舞蹈技巧和表演,提高身体协调性和自我表达能力。戏剧和表演艺术教育:包括戏剧表演、话剧、舞台设计等,培养表演...
美育的内涵和
目标
答:
1、
内涵
可以说完整的优质的精神生活能够更好地完善我们的人格与个性,而
美育
为了培养学生心灵美、行为美而服务的,多种的丰富的艺术教育可以促进学生的德、智、体的全面发展,它可以提高学生思想,发展学生道德情操。它可以丰富学生知识,发展学生智力;它可以增进人们的身心健康,提高体育运动的质量;它...
如何理解审美教育
的内涵与
功能?
答:
内涵
:审美教育,以艺术和各种美好的形态作为具体的媒介手段,通过展示对象的丰富
的价值
意味,直接作用于受教者的情感世界,从而潜移默化地塑造完美人性的一种有组织有目的的定向教育方式。内核:创设特定情景,展示对象审美特性,影响和熏陶受教者。
美育
属于人文教育,它的目标是发展完美的人性;审美对于人的...
美育
包括什么内容
答:
美育
就是价值观 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 日常生活进一步发展,会成为我们
的价值
观。在
美术教育
里,如何让孩子们通过绘画,能够潜移默化地感受到中国的历史观、国家观、民族观、文化观等中国精神,并凝聚成中国力量,这正是美育工作应该认真去践行的一个标准,让我们通过美育工作,把中华优秀传统文化的种子深深...
“
美育
”的基本含义是什么?
答:
美育是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或审美教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生
心灵美、行为美服务的
。
通过美育可以促进学生的德、智、体的发展
。美育可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,...
什么是
美育
?
答:
美育的内涵
:美育又称美感教育,是全面发展教育不可缺少的组成部分,即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。美育,即审美教育,是一种传授审美观念与审美经验的教育形式,以丰富的直观性使心灵在感受形式、领悟意义和体察
价值
...
美育的价值和
意义是什么?
答:
第三,“书、数”,是基础性的“知识教育”。“射、御”和“书、数”都是学完了直接用,只有“礼、乐”是教你做人,是日常生活的每时每刻。从这个意义上说,古人的“六艺”就是我们现在的“德智体美”。美育的实现路径 要实现
美育的价值
,从目前来看不外乎两个方面,一个是知识、技能的获得,一...
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