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网络辩论赛正方辩词
网络
是利大于弊还是弊大于利?
正方辩词
答:
我方认为,
网络
利大于弊,我方有以下几点理由:第一、必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界必定是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,我们必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力.而因特网恰恰适应了...
辩论赛
:
网络
利弊正反方台词
答:
我奉劝您一句话,
对中学生上网不要雾里看花,我愿借对方一双慧眼,吧网络的利弊看得清清楚楚,明明白白,真真切切
!从量上说,目前中学生上网有三个难以解决的问题,第一类是网上安全问题,主要是指网上黑客病毒和网上诈骗等;第二类是指传播色情暴力和仇恨等不良信息;第三类是形形色色的信息污染和垃圾!
网络
弊大于利的
辩论赛
陈词
答:
正方:对方辩友,难道你们要等到网络都发展成熟,等你们入土的前一天才开始学上网的吗?
反方:我们并没说上网没有利呀! 正方:我们恰恰强调的是上网利大于弊嘛? 反方:是有利也有弊,但我们辩论的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到) 正方:对方辩友...
辩论的题目是:
网络
利大于弊和弊大于利(正反方的
辩论词
)
答:
正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络
,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,网络利大于弊!反方:虽然网络来给我们不少方便.但是,网络弊远远的大于了利.比如:有些中小学生迷上了网络,导致学习不认真,逃学.这,你又怎么解释呢?
网络
利大于弊
辩论赛正方辩词
有哪些?
答:
1、小学生
上网
,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机
网络
多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。2、上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是...
大学生做
网络
直播弊大于利
辩词
答:
主席:下面我宣布“
网络
对大学生的利与弊”
辩论赛
现在开始。
正方
辩题是:网络对于大学生利大于弊;反方辩题是:网络对于大学生弊大于利。 (第一部分——发表陈词) 主席:首先进入第一个环节:发表陈词。双方发言的顺序依次是:正方一辩,反方一辩,正方二辩,反方二辩。每个人的发言时间都是3分钟。好,下面,首先请正方一...
网络
利与弊
辩论赛正方辩论稿
答:
即将参加
网络
利与弊辩论赛的正方辩手们是不是感觉自己的材料辩词还不够全面充分呢?下面是我搜集整理的网络利与弊
辩论赛正方辩论稿
,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!正方(认为网络利大于弊的):我们认为,网络利大于弊 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的...
辩论赛网络
交友利大于弊,麻烦提几个
正方
向反方提出的问题。谢谢_百度知 ...
答:
利用人性的弱点来骗取利益.所以别在网上交友的好.
正方
:你们看过去年的春晚了么?那个轮车男是什么的见证,只要网帖一发,引来了多少有心人士.所以
上网
交友利大于弊. 反方:弊大于利 正方:利大于弊 ... 主持人:通过他们俩组嘉宾的谈话,让我们意识到了上网的好与坏,谢谢你们..谢谢(望采纳)...
辩论赛
网络
利大于弊如何给对方下陷阱? 我是
正方
三辩
答:
正:那我要用你的话来劝劝你自己了,你们不能以偏盖全,你看到的也不是全部。 反:看来对方辩友的确没有做过实地调查。如果从网吧的角度来看,对方是完全没有发言权了? 正:不明白的是,对方辩友为什么一口咬定网吧就是
网络
的全部? 反:那是因为我方调查过,90%的中学生
上网
的地方就是网吧。
...正反方
辩词
都要有。明天开
辩论会
,所以请快点!(不要别人回答过的...
答:
小学生
上网
利大于弊
辩词
,正反方辩词都要有。明天开
辩论会
,所以请快点!(不要别人回答过的) 我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?匿名用户 2013-05-06 展开全部
正方
一辩:谢谢主席!各位老师、同学、对方辩友,大家好!人类将步入信息时代,
网络
越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。
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