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维果斯基的主要理论观点
维果斯基理论的主要观点
?
答:
维果斯基理论的主要观点:
儿童的认知发展是在社会中与他人的相互作用,掌握人类文化的过程;认为语言与认知发展关系最为密切
;高级心理机能只有经过适当的教育才能获得。维果茨基是卓越的心理学家,他主要研究儿童发展与教育心理,着重探讨思维和语言、儿童学习与发展的关系问题。由于他在心理学领域做出的重要贡...
维果斯基的主要理论
答:
维果斯基的主要理论是文化——历史发展理论
。维果茨基简介:英语名(Lev Vygotsky,1896--1934)是前苏联建国时期的卓越的心理学家,他主要研究儿童发展与教育心理,着重探讨思维和语言、儿童学习与发展的关系问题。由于他在心理学领域做出的重要贡献而被誉为"心理学中的莫扎特",他所创立的文化历史理论不仅...
维果斯基的
基本
理论观点
答:
3、可发展阶段理论
维果斯基还提出了可发展阶段理论,即儿童的认知和语言能力不是一成不变的,而是处于一个可发展的状态。他认为,当儿童接受新的经验和挑战时,他们的认知和语言能力可以发展到一个新的水平。4、“
近似发展区域
”的概念 维果斯基提出了近似发展区域的概念,在这个概念中,儿童的确切发展水...
维果斯基的
认知发展
理论主要
是什么?
答:
1、文化历史发展理论:认为人的高级心理机能是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现的
。2、
两种工具的理论
:人有两种工具,一种是物质工具,一种是精神工具,人因使用精神工具,从而使人类的心理发生质的变化,上升到高级阶段。3、两种心理机能:维果茨基认为,必须区分两种心理机能,一是靠生物进化...
维果斯基
提出了什么
理论
答:
维果斯基(Lev Vygotsky)是前苏联的心理学家,
他提出了文化历史理论
。这个理论主要包括以下几个方面:1、
社会性的影响
:维果斯基强调社会环境对人类意识的重要影响。他认为人类的主观知识如果要得到社会的认可,符合人类对其普遍认同成为客观知识,即主观知识只有经社会性接受方能成为客观知识。2、语言和思维的...
维果斯基的理论
有哪些方面
的主要观点
?
答:
维果斯基的理论可以概括为以下五个方面:(1)
人从出生起就是一个社会实体,是社会历史产物
。(2)人满足各种需要的手段是在后天通过不断学习掌握的。(3)
教育与教学是人的心理发展的形式
。(4)人的心理发展是在掌握人类满足需要的手段、方式的过程中进行的。(5)人与人的交往最初表现为外部形式,以后内化...
维果斯基
认知发展
理论的主要观点
答:
维果斯基认知发展
理论的主要观点维果斯基
(外文名LevVygotsky,1896-1934)亦有翻译为维果茨基,前苏联心理学家,“文化-历史”理论的创始人。还写有多篇论文阐述教学与发展的关系,提出了“最近发展区”、“教学必须走在发展的前面”等观点。
维果斯基的
儿童发展观点假设社会互动和孩子参与真实的文化活动,均...
维果斯基的
认知发展
理论的主要
思想是什么
答:
1、文化—历史发展理论
:维果斯基认为人类的心理发展规律不再受生物进化规律的制约,而受社会历史发展的规律所制约。他认为人的心理是在好的活动中发展起来的,人的活动对心理的发展有着至关重要的作用。人的思维和智力是各种活动、社会性相互作用不断内化的结果。2、心理发展观:个人的心理(从出生到成年...
简述
维果斯基的
认知发展
理论
答:
维果斯基强调人类社会文化对
人的心理发展
的重要作用,认为人的高级心理是在人的活动中形成和发展起来并借助语言实现。一、
文化—历史发展理论
:人类的心理发展规律不再受生物进化规律的制约,而受社会历史发展的规律所制约。二、心理发展观 :心理发展指低级的心理机能向高级的心理机能转化的过程。低级心理...
维果茨基的
游戏
理论主要观点
有哪些?
答:
维果斯基游戏理论的基本
观点
包括:( 活动在儿童心理发展中起主导作用 );(强调游戏的社会性本质,反对本能论 );( 强调成人的教育影响,认为儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中起决定性作用 )。生平 与皮亚杰是同时期的人物。但不同于皮亚杰认知发展泛宇宙统一的观点,
维果茨基的理论
强调文化...
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