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统计总体有几个标志
一个
统计总体
()A只能有一
个标志
B可以有很多标志C只能有一个标志D可以有...
答:
标志反映总体单位的特征或属性的名称,
故总体单位可以有多个标志
;统计指标反映现象总体数量特征的基本概念和具体数值的总称,故总体可以有多个统计指标。总体单位属于统计标志的直接承担者,属于载体;统计标志依附于总体单位并说明总体单位的属性和特征。依附于某个总体单位的标志可以有多个。
一个
统计总体
可以
有几个标志
,几个指标
答:
一个统计总体可以有多个标志和多个指标
。标志是说明总体单位特征的名称,它可以反映总体单位的属性和特征。一个统计总体可以包含多个总体单位,每个总体单位可以有多个标志。指标是反映总体综合数量特征的概念,它是在总体同质性的基础上,按一定统计方法对总体各单位标志的标志表现进行登记、核算、汇总、综合...
统计标志有
何含义和种类?
答:
统计总体
为某中学初一年级全体在校生;统计单位:每个初一在校生;品质
标志
:如性别、籍贯等,不能用数值表示的标志。数量标志:如年级、年龄、成绩等,能用数值表示的标志。统计总体,简称总体,是指统计所研究的事物的全体,是由客观存在的具有某种共同性质的许多个别事物组成的集合体。因此,总体为某中学初...
(
统计
学)指标,
标志
,变量的定义和关系
答:
一、指标是反映
统计总体
的数量特征,
标志
反映的是总体单位的特征。变量是可变的数量标志。指标分为数量指标和质量指标。1、数量指标,反映总体总规模或总水平,如人口数,产量,耕地面积。2、质量指标,反映总体内在质量,如产品合格率,劳动生产率等。二、标志分为品质标志和数量标志。1、品质标志,如人...
一个
统计总体有几个标志
几个指标 怎么理解几个指标这句话呢
答:
1、就是说,在研究一个统计总体时,我们可以用多个指标进行研究分析。如对于一个班级,可能用到班级人数、平均身高、平均成绩等多个指标。2、同理,对于总体单位我们也可以用
多个标志
进行描述,如对一个人可能会用到身高、体重、年龄、收入等标志。
一个
统计总体
必须至少有一个不变
标志
,对不对?
答:
一个统计总体是根据一定的目的要求所需研究事物的全体,是具有共同性质的多个单位构成的整体。也就是说,一个
统计总体有
“同质性”。同质性决定 总体中至少有一个,或一个以上的不变标志,使各单位结合在一起。 当一
个标志
在各个单位的具体表现都相同时,这个标志便称为不变标志。例如:在女学生总体...
一个
统计总体
可以
有几个标志
答:
一个统计总体可以有多个标志
。统计学中,一个总体(population)通常指的是我们想要研究的整体对象或群体,比如全国所有成年人的身高、所有学生的考试成绩等。在实际研究中,我们通常会关心这个总体的某些特征或性质。为了了解和描述总体,我们使用统计标志(statistics)进行分析。统计标志是从总体中获取的、...
什么是
统计标志
答:
不变
标志
是构成
统计总体
的基础,因为至少必须有一个不变标志将各总体单位联结在一起,才能使它具有“同质性”,从而构成一个总体。变异标志是统计研究的主要内容,因为如果标志在各总体单位之间的表现都相同,那就没有进行统计分析研究的必要了。2、按其性质,可以分为品质标志和数量标志。 品质标志表示事物的质的特性,...
一个
统计总体
可以有
多个标志
答:
其为由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
一个统计总体可以有多个标志
,不同的标志可以从不同的角度描述总体单位的特征。一个企业的员工总体,可以用员工的性别、年龄、学历、工资、工作年限等多个标志来描述。标志是说明总体单位特征的名称,有品质标志和数量标志之分。
一个
统计总体有几个
指标
答:
一个统计总体是根据一定的目的要求所需研究事物的全体,是具有共同性质的多个单位构成的整体。也就是说,一个
统计总体有
“同质性”。同质性决定 总体中至少有一个,或一个以上的不变标志,使各单位结合在一起。 当一
个标志
在各个单位的具体表现都相同时,这个标志便称为不变标志。例如:在女学生总体...
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