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给教师的36条建议读后感

读《给教师的建议》第36条有感答：培养学生的记忆力是一个漫长的过程，需要我们不断探索。我们教师能够做的就是把方法教给孩子，让他们在正确的方法指导下学习记忆，少走弯路，多点成功的经验！

“教师36个怎么办”学习体会3篇答：（3）帮助学生养成学习和生活好习惯，严抓学生的学习，严格控制学生花钱。（4）给学生以特殊的关爱，让学生真正体会到师爱，弥补学生内心的空虚，使学生身心得到健康发展。（5）在条件允许的情况下，把孩子接到教师家中，让孩子感受到家庭的温暖。在我们班也有家长外出打工的学生，学生跟随自己的爷爷奶奶住...

读《给青年教师的36条成长建议》有感答：寒假期间，拜读了张祖庆老师的《给青年教师的36条成长建议》。书中祖庆老师介绍了自己是如何成长为名师的心路历程；解答了职初教师在工作中的迷茫与困惑；提出了关于青年教师如何尽快提高教学技能的方法和策略等，我从中受益匪浅。关于成长，祖庆老师说的最多的一句话：“大量阅读，勤于写作。”...

读李镇西老师的《给教师的建议》有感答：品一本好书，如与智者交谈，让我们受益匪浅，《给教师的36条建议》一书就如智慧的明灯将指引我在教师的发展道路上勇往直前。

听李镇西老师谈优秀教师的标准答：1. 寒假来临，我决定利用这段时间多阅读书籍。在浏览推荐列表时，我发现了李镇西老师的《给教师的36条建议》。打开书籍的那一刻，我立刻被其内容深深吸引。书中没有晦涩难懂的理论，而是以浅显易懂的语言阐述了教育的真谛，让人感受到了教育的美好。我真心认为，成为李老师的学生一定非常幸福，而跟随李...

成为精神上生生不息、绵绵不绝的教师答：最近读了张祖庆老师的《给青年教师的36条成长建议》，这本书是张祖庆老师面对青年教师所给予的36条成长建议。读来如春风扑面，祖庆老师如一位智者，对入职不久的年轻教师指出了切实可行的成长道路；又像一位老大哥，对教育路上的年轻人谆谆教导，用心良苦。与其说是成长建议，倒不如说是张老师自我成长的...

《给教师的36条建议》读后感一答：李镇西老师在《给教师的36条建议》中给出了“教育可不可以要惩罚? ”的建议,读完后我略有小感。近几年,媒体时不时曝出几个缺乏师德的老师,引得社会一片哗然,对教师也开始各种“指责、规范”,搞的老师连一些最基本的教育惩罚手段都不敢实施,抱着“多一事不如少一事”的心态对学生放松要求。那么,教育到底可...

自然教育——读《给教师的36条建议》笔记答：这样的教育，同时又是一种自然而然的生活，而且是师生共同的生活——要求学生做到的，教师也应该首先做到，或者说，教师以自己自然而然的品行感染着学生。这是“自然的教育”的最高境界。每天坚持一点点，自然而然，形成良好的习惯，努力在每天的习惯中去养成一个人应该具备...

听李镇西老师谈优秀教师的标准答：放寒假了，有时间了，就想抓住这段时间多看点书，于是在上看看别人的推荐，找到了李镇西老师的《给教师的36条建议》，打开书的那一刻，就被这本书深深吸引住了，没有高深的理论，没有晦涩难懂的语言，却把教育谈得那么深入和美好，真心感觉做李老师的学生是多么地幸福，也感觉跟着李老师学做老师，也...

《给教师的建议》第36条答：《给教师的建议》第36条 第36条要爱惜和发展青少年的记忆力死记硬背一贯是有害的，而在少年期和青年期则尤其不可容忍。在这些年龄期，死记硬背会造成一种幼稚病——它会使成年人停留在幼稚阶段，使他们智力迟钝，阻碍才能和爱好的形成。可以采取的唯一途径是：确定随意识记和不随意识记之间的合理...

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