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结合实际论美术的性质和特征
有关
美术
鉴赏论文范文(2)
答:
总之,
美术鉴赏的性质与特点是多样化的,美术鉴赏也可以被视为一种性质特殊的审美消费行为,是生产到消费的过程
;特点还包括审美经验与审美再创造、制约性与能动性、享受与判断、教育与娱乐的统一性。美术鉴赏对审美理念的培养发挥了巨大的辅助作用[2],因此,艺术领域提高对美术鉴赏工作的重视程度,积极开展形式多样的活动,...
赏析微课堂之
美术的
主要理论与观点(一)
答:
1.美术是艺术的一种,通过一定的物质材料手段,塑造平面或立体的视觉形象
。美术=视觉艺术形象 2.美术的基本特点 造型性——通过一定的形体反映客观世界,表达作者思想情感 空间性——无论平面或立体,通过一定物质材料创造,占据一定空间,雕塑是实空间,建筑是虚+实空间 视觉性——可视性,被人们感知 瞬...
美术的
社会
性质
是什么?
答:
(1)从美术在社会中的位置来看,美术是一种社会意识形态,是一定经济基础的上层建筑
;(2)从美术与社会生活的关系来看,美术来源于社会生活,是社会生活的反映,并且是反映全面的社会生活;(3)从美术与社会生产实践的关系来看,美术是一种特殊的生产形态,即精神生产形态。
美术
课程
的性质
是什么
答:
1、情感性是美术的一个基本品质
,也是美术学习活动的一个基本特征,所以美术课程能陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感。2、美术是人类文化最早和最重要的载体之一,通过对美术课程的学习,有助于学生熟悉美术的媒材和形式,理解和运用视觉语言,更多地介入信息交流,共享人类...
美术
课程
的性质
有哪些?
答:
(二)美术课程具有实践性
。学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力。(三)美术课程追求人文性。学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品,关注生活中的美术现象,培养人文精神。(四)美术课程强调愉悦性。学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意...
美术
课程具有什么
性质
答:
美术
课程
的性质
:美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程的价值:1、陶冶学生的情操,升高审美能力。2、引导学生参与文化的传承与交流。3、发展学生的感知能力和形象思维能力。4、形成学生的创新精神...
美术
课程具有什么
性质
?
答:
一、课程性质: 品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、 乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 基本
特征
: (一) 生活性 本课程遵循儿童生活...·什么是蛋白质的生理价值?怎样提高这种价值?
美术
课程
的性质
是什么? (一)陶冶学生的情操,提高审美能力(1-9'FA'1.1.1) 现代社会科学...
结合
现代主义大师
及其
作品,阐述一下现代主义设计
的特点和性质
答:
在他们的作品中,可以感觉到这些艺术家表现了现代人们(包括艺术家们自己)的精神创伤和变态心理,感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失望的情绪,感觉到他们思想上强烈的虚无主义。正是现代主义
美术
作品的这些
特征
,使它们具有不可忽视的社会历史的和审美的价值。因为它们正是西方现代社会和现代精神生活重要...
原始社会
美术的性质和特点
?
答:
原始社会
美术的性质和特点
主要有:1. 宗教性和魔法性 原始美术充满宗教色彩和魔法功能,如穴壁绘画、图腾柱等用于祭祀。2. 对称和重复 原始美术注重形式的对称和图案的重复,使作品产生简单的秩序美。3. 形象质朴 原始美术形象比较抽象和夸张,线条简单,缺乏透视等技巧。4. 内容简单 题材单一,多为动物女性...
什么是美术,美术的分类,
美术的特点
答:
美术作品体现的运动感是人的一种视觉感受。这种感受受到形体的方向、形状重心、力度等方面的控制和引导。美术的分类:1、绘画。包括:油画、国画、装饰画、农民画等等。2、雕塑。3、书法。4、建筑。5、工艺。6、综合。包括:装帧设计、动漫设计、舞美设计等等。
美术的特点
分很多时期,比如文艺复兴时期的...
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