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简述幼儿园课程内容选择原则
试述
选择
和确定
幼儿园课程内容
的
原则
。
答:
也就是说,幼儿学习的内容,
应当符合幼儿期的年龄特点和幼儿期的生活,不要把适合在小学学习的东西拉到幼儿期来
。幼儿园教给幼儿的知识,要尽可能是他们能够加以应用的。幼儿能够在自己的生活中应用到的知识,才是对他们有...
选择幼儿园课程内容
的
原则
有哪些?
答:
选择幼儿园课程内容的原则有适宜性原则、生活化原则、整合性原则、安全性原则
。一、适宜性原则 课程内容应符合幼儿的年龄特点和发展水平,既不过于简单也不过于复杂,以确保幼儿在适宜的环境中获得适宜的发展。二、生活化原则 ...
幼儿园课程内容选择
的基本
原则
有
答:
幼儿园课程内容选择的基本原则有:
目的性原则,适宜性原则,生活化原则,兴趣性原则,基础性原则,逻辑性原则
。幼儿园课程包括健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。包含四个方面:1、幼儿生活中的自然和社会知识。2、幼儿...
幼儿园课程内容选择
的基本
原则
有( )。
答:
第二,
既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
。第三,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”依据这样的基本精神,基于幼儿的体验、引导幼儿的发展,在选择幼儿园课程内容时必须...
简述幼儿园课程内容选择
的
原则
?答案有两个一个是
目的性原则
、适宜性
答:
答:1. 逻辑顺序与心理顺序 逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织
课程内容
, 心理顺序指的是 以适合儿童心理特点的方式组织课程内容。2. 纵向组织与横向组织 纵向组织指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序...
简述幼儿园课程内容选择
的
原则
。
答:
简述幼儿园课程内容选择
的
原则
,详细介绍如下:符合幼儿的发展需求和特点:幼儿园的课程内容应当符合幼儿的身心发展规律和认知特点。内容的选择应当基于幼儿的兴趣、需求和能力,注重生活化、游戏化,以激发幼儿的好奇心、想象力和...
幼儿园
教育活动
内容
的
选择
应体现哪些
原则
答:
幼儿园
教育活动
内容选择
的
原则
主要包括有效性、全面性、启发性和灵活性。首先,有效性原则是指教育活动内容应该对幼儿有效,符合幼儿身心发展规律和需求。例如,教幼儿认字时,应选择符合幼儿认知水平的字词,不要超前教授,以免...
幼儿园课程内容
的
选择
应遵循哪些
原则
答:
幼儿园课程内容
的
选择
应遵循哪些
原则
如下:第一,要有目标意识。第二,同一目标由多种内容完成。第三,同一内容指向多个目标。第四,情感态度类目标要通过给予幼儿相应的经验来达成。知识拓展:幼儿园(英文/德文:kindergarten)...
幼儿园课程内容选择
的
原则
有那些
答:
选择
的
原则
有:1、应紧紧围绕幼儿教育的目标;2、应紧紧立足于幼儿发展;3、应基于幼儿的真实生活。
幼儿园
,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、
幼稚园
,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育...
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