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简短概括三种走搭石的情景
撘石中
走搭石的
三个
情景
有哪些
答:
如下:
1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石。2、给对方让路。3、背老人过搭石
。《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。搭石分段内容 第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段)...
走搭石的
三个
情景
答:
发现搭石不稳重新摆搭石、
给对方让路、背老人过搭石
。
1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石,把搭石摆平稳,方便自己行走
。2、给对方让路:在对方赶时间的情况下,从旁边绕过或停下等对方过去,再进行行走。3、背老人过搭石:在道路较窄或湿滑的情况下,可以背老人走搭石,避免老人滑倒。
课文描写了跟
搭石
有关的哪些生活
场景
请用筒练的语言写一写
答:
一共3个场景:
1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石 2、给对方让路 3、背老人过搭石
本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石...
《
搭石
》描写的是哪三个生活
场景
?
答:
《搭石》一共3个场景,描写了跟搭石有关的生活景象:
上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石;给对方让路;背老人过搭石
。《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。本文是人教版小学...
搭石
本文主要描绘了[][]等生活中几个平凡
情景
答:
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。搭石所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感(石头形状...
搭石
,本文主要描绘了什么什么等生活中几个平凡
的情景
答:
1、乡亲们摆搭石。
2、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石
。3、给对方让路。4、
背老人过搭石
。本文作者写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬...
走搭石
时还会出现哪些
情景
呢请你发挥想象写一写
答:
1、专心的
走搭石
,前面的老人刚走过去,后面的紧跟着,唯恐落下。2、景美的时候,大家都纷纷掏出手机,录像的,拍照的,旁边还有孩子们嬉笑打闹的声音。
搭石
描绘了哪几个
情景
答:
该文章描绘了四个情景,分别是:乡亲们摆搭石,
上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石
,给对方让路以及
背老人过搭石
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。作者刘章写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆...
写出他们是怎样过
搭石的
?再用
简洁
的语言
概括
出来
答:
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工下工,一行人
走搭石的
时候,动作是那么协调有序,前面的抬起脚来后面的紧跟上去,踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾,人影绰绰,给...
搭石
描写了哪些
情景
答:
《搭石》第一自然段描写了两个
情景
分别是摆搭石和
走搭石
,体现山里人默默无闻和无私奉献的美好心灵。搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道...
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