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稚子弄冰古诗改写成小短文
把
古诗稚子弄冰改写成短文
答:
【篇一:《
稚子弄冰
》
改写
】在一天的清晨,一群孩子跑到一个铜盆前,这个铜盆里已经结了厚厚的冰,孩子们把冰取了出来,拿出一条条彩线把冰穿了起来,作成了一个个银色的钲。那清脆美妙的声音就像玉罄一般,穿过了树林。冰掉落在了地上,孩子们还来不及惊讶,就听到冰掉在地上后,那如同玉石碎...
五年级下册
古诗
三首中
稚子弄冰改写成短文
?
答:
于是杨万里跟了上去,突然他看到了一个小孩子从后院拿起了一个盆,把盆里的.
冰
拿了出来,有一个小孩子拿起了一条彩色的丝带穿进了冰里,一个小孩子拿起了一个小木棒开始敲打冰块,仔细一品,还有几分宫中银钲的风味,
把
稚子弄冰改写成
一篇
小短文
?
答:
把
稚子弄冰改写成
一篇
小短文
,如下:到了冬天,天气变得特别特别的冷。小孩子们一看冬天变冷了,马上用家里的铜碗盛了一碗水,把铜碗放在窗台上,转天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,来到窗台,把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨天盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰,马上把那...
稚子弄冰改写
作文450
答:
1.
稚子弄冰改写成短文
450字 稚子弄冰 有一个小村庄,那里四季分明,景色秀丽。春天,绿树成荫;夏天,烈日炎炎;秋天,瓜果飘香。但,人们最爱的,是白雪皑皑的冬天。 冬天的清晨,太阳还暂未升起,是四处都是白茫茫的一片。孩子们早就坐不住了,都跑到了外边。一个小男孩儿把所有人召集到一起,大家从放在地上的那...
稚子弄冰古诗改写成短文
答:
小孩子用木棒敲击着冰块,“叮叮当当”的声音像一支乐曲。忽然,冰块坠落,碎成了几半, 小孩子边哭边想:
冰
碎成这样,还怎么玩啊! - -位大人看出了孩子的心思,说:“别哭,孩子。冰碎了,可以堆雪人呀!”小孩子听了爸爸的话,捡起地上的雪,开心的堆起雪人来了。冬日的早晨,我缓缓地从床上...
稚子弄冰
写作文300
答:
1. 《
稚子弄冰
》
改写成短文
200字左右 到了冬天,天气变的特别特别的冷。 小孩子们一看冬天变冷了,马上用家里的铜碗盛了一碗水,把铜碗放在窗台上,转天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,来到窗台,把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨天盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰,马上把那快厚厚的、结...
稚子弄冰改写成短文
怎么改
答:
稚子弄冰改写成短文
的整体大思路如下:1、
这首诗
主要描写了小孩子以冰为铮,自得其乐的故事。2、主人公是稚子,他做了什么事情?我们有几个词来概括取:取冰、穿线、敲冰。这几个词便是我们要扩写的内容。3、
古诗
的最后一句,主要写“冰碎”,也在我们的扩写范围内。详细分析 1、取冰 (1)小...
怎样把四年级下册的第一课
古诗
三首其中一首
改写成
现代文?
答:
稚子弄冰
冬天来了,温度变低了。一阵风吹过,明明感受到了寒意,身体抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天这么冷,玩什么游戏好呢?他左看看,再右看看。突然,看见了一个铜盆,立马冒出一个新奇的主意。他端起铜盆,往盆里一直装水,装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到...
改写古诗稚子弄冰
什么意思?
答:
写作思路:了解古诗意思,对古诗进行扩写,将
古诗改成
现代文,通过叙事描写更具体,展开合理想象,描写
稚子
的情趣。正文:天刚刚蒙蒙亮时,太阳公公悄悄地从“窗帘”里探出了圆圆的头。一个小“鸡窝”小心翼翼地从床上爬起来,踮起脚尖,轻轻地走出了房门。一出门,就飞奔向他的“藏宝之地”。他摸了...
将《四时田园杂兴》和《
稚子弄冰
》两首
古诗
展开想象,
写成
两篇
短文
?
答:
从中想到了很多
古诗
句对天真孩子的描写,比如:最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。再比如:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。还有日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。都很有生活情趣,令人升起愉悦之情。
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。描写的是冬天孩子们...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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